我边歪头跟老公说话，边从盘子里摸樱桃吃，在我将手里的一颗樱桃递到唇边时，女儿突然说：“啊？妈妈！”这时我已将樱桃放进嘴里，问她：“怎么了？”她说：“妈妈，你刚才吃的那个是紫的！”

　　我很惊讶，问她：“紫的怎么了？”她说：“紫的给宝宝吃。”我反问她：“为什么紫的给宝宝吃？”她边吃边说：“因为紫的甜，宝宝喜欢吃。”

　　这个三岁半的小孩儿，天天喊着我爱妈妈、我最爱妈妈的小孩儿，因我将一个紫色的樱桃放进自己的嘴里，使她着急地说“啊”，这使我心里有点不愉快。其实好东西给她吃比我自己吃了我还高兴，但是在孩子的这声“啊”里，我还是感到不舒服。

　　有一个小笑话，老师在课堂上问学生，你知道妈妈最爱吃什么吗？其中一个孩子站起来说：“我妈妈最爱吃鱼头和剩饭。”

　　小孩子还不懂得透过现象看本质，他(她)只相信他看到的。孩子没有错，那个孩子看到的是妈妈每次都把剩饭、鱼头放进自己的碗里，我的孩子只看到每次紫色的樱桃我都捡出来给她。我习惯将饭桌上好吃的、她爱吃的挑给她，我习惯把好看的、成色好的水果留给她。她知道那是因为爸爸妈妈爱她才那样做的，而不是必须那样做的吗？

　　我把樱桃分成三等份，老公说：“我不吃，给她吧，看她挺爱吃的。”我劝老公：“她爱吃，吃完了可以再买。我们需要让她知道：好吃的东西大家都爱吃。当我们把好吃的、爱吃的东西分给其它人时，是因为我们爱那个人才愿意那样做，而不是理所当然的或者是必须那样做的。”

　　当孩子吃独食时，先别怪孩子不懂事，我们家长需要先反思一下，是不是我们没有告诉他好吃的要与家人一起分享。当孩子不会爱时，我们也需要反思一下，是不是我们没有教会他如何去爱。爱有时需要教，有时需要理智，千万不要用我们自认为伟大的父母之爱剥夺了孩子分享和爱的能力。