长沙的靓靓妈：

　　昨天靓回家的流水帐，同时请教大家，谢谢！

　　昨天是靓从幼儿园回家的日子，在家早早的做完家务，弄好靓回家吃的水果，就在盼望中了。结果到了晚上六点半爷俩才进家门。为了不让靓产生在幼儿园睡觉是爸爸妈妈不喜欢她了的想法，一听到楼梯口有她的脚步声，我就马上下楼去接她。她听到妈妈叫她的声音，调皮的躲在爸爸身后，要妈妈找。心情很高兴，看到这样我心中的不安总算少了点点。晚上给他洗头洗澡，一边和她聊一些幼儿园的事情，说幼儿园的饭好吃，被被软软的好暖和。和小朋友在一起真好玩-------一副快乐的样子。看到她快乐我就放心了。

　　晚上带她下楼散步，到了篮球场看到一个小弟弟在玩篮球架，她也要参与，可是她问也不问小弟弟一声，就去推他。我看到这情景很诧异，太出乎意料了，她一直是个懂得尊重人的孩子。不用想两个孩子争起来了。为了平息他们之间的矛盾，我最后出主意说要两人跑步比赛，谁赢了谁玩，结果靓占着人高腿长的优势老是赢了。我不好意思了，叫她让给弟弟，她说她有没有赢我我为什么要给他啊。我也找不出反驳她的话，那个家长看到这情况就带着孩子去对面篮球架玩了，然而靓就是跟着他去，他到哪个篮球架她就跟跟到哪里。我看出那家张有明显的不高兴了。就训斥了靓一句，没想到靓马上生气了，还动手打妈妈。我知道这样下去只要她一哭，事情就麻烦了。就用她随身带的猫猫逗她，才重新露出来笑脸。回家的路上靓的情绪就开始反复了。一会儿说不高兴了，一会儿又对玩具发脾气，问她什么不高兴，她说不知道，就是说不高兴，我发现靓每次大哭的前奏都是这样的，问她也说不出来。莫名其妙的等一会儿就大哭了。

　　请问张教授和各位姐妹我遇到这种情况该怎么引导她好啊？这是我目前最大的困惑之一。请赐教。谢谢！

　　长沙的靓靓妈：全托给孩子带来的心理问题

　　你好。使你感到吃惊的孩子表现，是全托给孩子带来的问题。全托的孩子独立能力比一般的孩子要强。但是在人与人之间感情、关系的淡漠、利益性，情绪的不稳定性也是很明显的。因为全托孩子的心灵每天更少是在"爱"沐浴下成长，更多是在达尔文的原则下成长。如果孩子生活的原则更多的是以"适应"为目的，则会给孩子带来心理上的问题。

　　everest:

　　我不送孩子上全托的理由

　　第一，舍不得啊。不是舍不得孩子吃苦，而是想时时见到孩子。我们要孩子的目的不是真的为了给社会生一个建设者吧？我们要孩子，是因为我们爱孩子呀。我们爱上一个异性的时候，很自然地想时时与他在一起，就算王子看不上害羞姑娘，那也想整天能够看得见他，虽然在他眼里你可能都不存在，是不是？不会有人爱一个人却不想看见他、不想知道他在干什么、想什么。这就是因为与所爱的人共度生命中的时光是什么也换不来的事情。不是有人为了爱情而放弃王位吗？如果结了婚以后让先生去住旅馆，一星期见一次，肯定是滑稽透顶的事。可是为什么有些父母肯把孩子送去全托，放弃与孩子共度生命的机会？他们真的没有兴趣知道孩子是怎样学会了新东西、怎样发展他的性格、爱好和对世界的理解吗？真的不想知道孩子怎样学会了跑、学会了打球、学会了冲人做鬼脸吗？从别人那里听说孩子的成长和亲眼看到孩子的成长，区别多大啊。

　　第二，孩子在全托幼儿园学到的东西，父母都应该教得会，且效果可能更好。很多父母不就是想让孩子在全托幼儿园培养

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