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      中美学校教育的差异
中美学校教育的差异
作者:佚名 文章来源:儿童教育网 点击数: 更新时间:2008-8-1 8:48:27
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高中,同一年级的学生(高一、高二)所学的科目都是一样的,即每个同学受到的教育是一样的,学生的个性因此而受到束缚。中国高中应安排多元化的课程,使每个学生都能找到适合自己的学习方向,并注重能力和兴趣的培养,而不只是把学生看成是一个计算器,一台考试做题机器。

美国的教育是在培养多样化的人,让不同的学生都发挥出自己的特长,允许学生自己选择受教育的方向。一个学生如果是当花匠的材料,就要把他培养成最出色的花匠,这可谓充分地体现了因材施教。

 

结束语:

人才的培养,不仅是知识的灌输,更是培养学生学习的能力。一个国家的经济实力,很大程度上是从该国的教育机制中得到的。美国卡内基小组的研究表明,美国的经济实力有50%是从它的教育制度获得的。拥有世界一流的高等教育,美国才能拥有大量的自主知识产权、影响深远的杰出学者和强大的知识经济,才能成为科技强国。教育的差别对中美两国各自发展的影响都是十分巨大的。只有教育才能为未来社会提供良好的发展平台,强大的人力资源后盾和知识资本创新的基础。中国要想实现由人口大国向人力资源大国的转变,必须充分发挥教育的重要作用,中国,还任重而道远。

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