首页   今日视线   教学教案   教育顾问   亲子教育   儿童才艺   托幼前后   幼教天地   儿歌童谣   儿童科普   儿童游戏   儿童故事   育儿   
   评语   育儿漫谈   宝宝手册   儿童英语   幼教随笔   儿歌下载   经验论文   计划总结   常用资料   师德演讲   专题研究   漂亮妈妈   测评   
   您现在的位置: 儿童教育网 >> 儿童才艺 >> 儿童棋艺 >> 文章正文
专 题 栏 目
儿童琴艺
儿童歌艺
儿童书艺
儿童棋艺
儿童舞艺
儿童画艺
最 新 热 门
      国际象棋
国际象棋
作者:佚名 文章来源:儿童教育网 点击数: 更新时间:2008-6-21 9:08:30
固顶文章 婴儿各阶段身心发展总检查
固顶文章 一首母爱的诗
固顶文章 经典儿歌77首!
普通文章 最新迎奥运儿童画作品
普通文章 幼儿园小班德育计划和总结
普通文章 幼儿与小学生识字有重要区别
普通文章 育儿中常犯的17个错误
普通文章 孩子学习才艺的最佳年龄
普通文章 幼儿从多大可以教汉语拼音
普通文章 孩子动不动朝我发脾气,怎么办?
普通文章 如何开发孩子右脑
普通文章 做好父母的八个智慧
兵已经离手,尽管这着棋尚未完成,但该方已无权把该兵走到其它格子.

6.,5在确定
否走满规定时限内的规定着数时,棋手是后棋必须在他按了钟后才能社作完成.除第10.1、10.2、10.3、10.4和10.6条款规定的情形外,本款适用于其他所有情况.

第7条摸子

7.1 行棋方如果预先说明自己的意图(例如,声称"我摆正棋子"),则可以在棋子所在格子摆正一个或者更多的棋子

7.2除上述上,如果行棋方有意识地触摸了"

(1)同一方的一个或更多的棋子,他瞳动或吃掉所触措的第一个可以走动或可以被吃的棋子;或者;
(20一个已方的棋子和 个对方的棋子,他用前者吃掉后者;如果这种吃法不合规则,如果无法确定先触摸哪一个棋子,则以已方棋子作为已被触摸的棋子.

7.3如果所触摸的已主棋子均没有合乎规则的着法(或者对所触摸的对方棋子均没有合乎规则的吃法),行棋方有权走任何合乎规则的着法.

7.4如果一方想提出对方违反了第7.2条,他必须在自己触措棋子之前提出.

第8条 不合规则的局面

8.1如果在对局过程中发现有不合规则的着法,应将局面恢复到该着法未走出之前的形势.然后,倘若不能按此要求恢复原来局面,则对局应作废重下.
本款适用于对局的任何阶段,也适用于待裁决的对局.

8.2
如果在对局过程中,一个或者更多的棋子因偶然因素被移动过,而且重新放置时没有摆对,应将书面恢复到事故发生前的形势,然后继续对局,倘若不能按此要求恢复原来局面,对局应作废重下.

8.3如果一主在行棋的过程中,无意碰倒了一个或者更多的棋子,他和自己的赛时将局面复原.

8.4如果在封棋开始后,发现局面摆得不对,必须重新摆成封棋时的局面再继续对局

8.5如果在对局过程中发现棋子的原始位置摆错了,对局应作废重下.

8.6对局开始后发现双方棋子的颠倒,如果此时赛时已过第一时限所规定
的四化之至局应继续进行,倘若未逾四分之一,在不对比赛时间表构成严重干扰的前提下,裁判员可以重新安排棋子颜色正确的对局.

8.7
在对局过程中如果发现棋盘的放置有违第1.2条规定,应将弈成的局面移到正确放置有违第1.2条规定,应将弈成的局面移到正确放置的棋盘上再继续对局,

第9要 将军

9.1当王所占的格子受到对方一人或两个棋子的攻击时,王就被照

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页

文章录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一篇文章:
  •   
  • 下一篇文章:
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    相关文章
    象棋 > 文化常识--关于象棋
    象棋记录方法
    象棋 > 中国象棋规则
    象棋境界说
    象棋歌诀
    象棋歌诀(二)
    国际象棋入门
    国际象棋游戏起源、历史、简介
    国际象棋详细规则、胜负判定方法
    国际象棋上手基本简单玩法
    围棋:浅析围棋对少儿智力开发的作…
    围棋:童年的李昌镐
    围棋——智的开启、美的熏陶
    围棋:望子成龙--有感于小棋手学棋
    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 |
    版权所有:儿童教育网
    QQ:289879918 Email:zxdcyl2008#sina.com
    网站:http://www.61800.org
    备案号:黑ICP备06007963号
    点击这里给我发消息
    站长:快乐贝贝