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| 看谁说得好？（语言游戏） |
| 看谁说得好？（语言游戏） | ||||
作者：佚名 文章来源：儿童教育网 点击数： 更新时间：2007-1-28 11:24:23  |
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活动目的： 1、使幼儿猛恰当地运用已掌握的形容词来描绘图片，并编成一句完整的话。 2、培养幼儿的口语表达能力。 活动准备： 太阳、小弟弟、猴子的图片若干套。 活动过程： 1、教师出示一张“太阳”的图片，请幼儿说说太阳是怎样的？引导幼儿用学过的形容词来描述图片内容。如：火红的太阳、金色的太阳、红彤彤的太阳。 2、用同样的方法引导幼儿用学过的形容词形容老奶奶、小弟弟、猴子。 3、做“摸图片”的游戏：让幼儿任意摸一张图片，并根据图片内容编一句话。如：摸到太阳图片，说：“红彤彤的太阳升起来了。” 4、幼儿游戏。 （1）提醒幼儿图片只能任意抽拿，不能挑选。 （2）集体练习后，分组做游戏，要求幼儿用词尽量不重复。 5、结束。请幼儿自己评价本活动。 |
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