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| 中班主题活动《住宅房》 |
| 中班主题活动《住宅房》 | ||||
作者：佚名 文章来源：儿童教育网 点击数： 更新时间：2007-5-13 14:29:22  |
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在此次活动中，我们与幼儿共同收集、共同制作他们感兴趣的东西。在他们感兴趣的活动中，他们的问题一个接一个的冒出来，令我们深深感到惊叹，自叹自己的学识还远远不够，但我发现孩子们就在一个个问题中学会了许多，他们学会了交流，学会了信息共享，它使原来个人所有的经验成为一种共享的资源。另外发挥家长的作用使孩子获得信息的渠道会更加丰富，为了一个问题，幼儿和他的父母们会上网查询资料，会去向自己的亲戚询问，会到实地调查。在寻找和获取信息的过程中，他们得到的不仅仅是科学知识，更是一种自我学习的能力和不断探索的精神。 在看到幼儿为解决问题时的迫切心情，看到幼儿的潜能在活动中被最大程度的挖掘出来时，不由的使我们慢慢走进孩子的内心世界，被孩子的探索精神所打动。同时也帮助教师积累起用孩子的眼光观察世界的经验与方法，让幼儿与教师的心贴的更近了。活动过程虽然看似漫长，但却丝毫也不觉得厌倦，因为孩子的每一次发现，每一个智慧的闪光点都深深的印刻在我们的心里。 当然，在活动的开展过程中还有一些美中不足的地方，在某些活动中考虑的还不是很周到，以至于出现失败的结果，但失败乃成功之母，我们在失败中并没有沮丧，依然体验着探索的快乐。另外，在某些生成的课题上还没有深入的进行下去，给人一种意犹未尽的感觉。活动虽然已结束，留给我的思考却是深远的，我会从失败的经验中吸取教训，拓宽思路，搞出真正好的方案来。 |
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