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作者：佚名 文章来源：儿童教育网 点击数： 更新时间：2007-5-13 14:29:34  |
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涛涛：“我做的是电车，车的电线是使用吸管做的。”沛康：“你的吸管是粘的吧？一会就该掉了。” 涛涛：“不是，我是把吸管插到车上的，特结实。”吴兴宇：“我的汽车也做好了，有两个翅膀，可以在天上飞。” 文迪：“你的车根本不能飞，我爸爸说没有螺旋桨和起飞装置，光有翅膀是不能飞的。” 吴兴宇：“那我安一个螺旋桨，用什么做呢？”文迪：“你用塑料勺试试，肯定结实。”吴兴宇：“那我用两面贴粘。” 教师：“咱们一起让这些汽车开起来吧。” 小朋友们将做好的汽车和老师一起装饰环境。 活动小结：幼儿在活动中，认识了各种汽车，并能寻找多种材料制作，能与同伴进行交流与协商，做事情的计划性和目的性提高了。 主题活动：快乐餐车 活动目标：认识常见的交通标志，初步懂得交通规则的重要性。 能用多种表达方式表达自己的经验，学习自主创设游戏。 幼儿活动过程及教师推动与预设 崔佳：“你不是和我们一起玩餐车的小朋友，你不能进。” 孙思洋：“那我想进来吃点东西，不行吗？”
快乐汽车城-幼儿园中班活动 刘欣宇：“可我们餐厅已经坐满了，不能在进人了。” 孙思扬：“可我想进来吃点东西，怎么办？” 教师：“如果餐厅进满了人，就一定不能吃了吗？有没有好方法，可以让进步来的顾客也能吃到餐厅的食品？” 杜晨：“可以打电话订餐，我妈妈上次过生日就订餐了。”崔佳：“必胜客就可以订餐，他们还有餐车呢！” 刘欣宇：“我们也来做一个餐车吧。”杜晨：“好吧！我们做一个什么样的呢，做大点吧。 教师：“你们需要什么材料来做餐车，可以自己去寻找。” 杜晨：“我们的餐车要能进司机，还能进服务员。” 崔佳：“那就必须有大纸箱子才行，咱们以前做的汽车都是小的，不能进人。”孙思扬：“我去拿大纸箱子。孩子们便去收集了许多材料，三个大纸箱子、宽胶带、两面贴、剪刀等。 杜晨：“咱么把这些只箱子站在一起就可以了，崔佳你扶着，我来粘。” 崔佳：“那你可粘结实点。这有宽胶带。”孙思洋：“我们的车还要有车灯呢，用月饼盒当吧。” 教师： |
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