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作者：佚名 文章来源：儿童教育网 点击数： 更新时间：2007-5-13 14:29:34  |
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刘欣宇：“对了，不能进人，怎么办呀？”麻新宇：“开个车门就行了。” 崔佳：“开车门多小呀，钻来钻去的，真麻烦！”孙思洋：“那我们就做一个敞篷车。” 教师：“怎么样才能让你们的餐车更漂亮？” 崔佳：“我去找好看的纸装饰。”刘欣宇：“我给餐车做了一个车牌。”孩子们都忙着装饰起餐车来，做好后便放入了餐厅，开始游戏。 活动小结：幼儿在玩活动区时，发现问题，并且自己动脑及解决问题，寻找解决问题的答案，幼儿相互之间有了交流与合作，活动中充分发挥了幼儿的自主性。 主题活动：小小汽车棋 活动目标：鼓励幼儿讨论，大胆尝试自己设计棋的内容、规则、并动手制作新棋。 发展幼儿动手动脑解决问题的能力。 幼儿活动过程及教师推动与预设 在活动区玩棋时产生做新棋的想法。吕亦帆：“这棋都玩过了，我不想玩了，咱们做一个新棋吧！” 杜贵雄：“咱们自己怎么做棋呀？我不会。”麻新禹：“这有什么难的？照着它这个棋做就行，是吧，杜泊选？” 杨云迪：“咱们再找几个小朋友吧！”几个小朋友把想法告诉大家，并进行讨论，商量棋的形式、名称。 杜晨：“我也想和你们一起做。”杜贵雄：“做什么棋呢？”杨云迪：“老师，咱们不是去过汽车展览中心参观吗，咱们就做汽车棋吧！” 教师：“想一想，做棋都需要什么。”几个小朋友在
快乐汽车城-幼儿园中班活动 玩棋时遇到了问题，请他们对大家说一说自己的想法。教师：“我们把汽车棋做成什么样子的？都需要做些什么？” 讨论、设计棋的内容。 麻新禹：“我那天和爸爸出去玩，堵车了，就可以画上。”刘欣宇：“我们那天出去玩还遇到多红灯呢！” 杜贵雄：“咱们那天去汽车展览中心，还看见高速路了呢，也画上。”涛涛：“我想把棋画成汽车的样子。” 崔佳：“棋上还有停一次，向前走，连转一次呢！”麻新禹：“开车时，马路不能修路，要不然就不能过去了。” 杜晨：“在堵车和修路的地方就退后吧！”崔佳：“遇到高速路，就前进。” 刘欣宇：“是不是可以画小朋友当棋呀，我想画我自己。” 教师：“小朋友说起上要有停、连转、向前、向后、这些棋步应该画在哪？&r |
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