| 幼儿园中班活动教案:恐龙 |
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作者:佚名 文章来源:儿童教育网 点击数: 更新时间:2007-5-13 14:29:37  |
每类恐龙的外形特征,总结其特点。 环境创设与利用 1、与幼儿一起收集恐龙的
幼儿园中班活动教案:恐龙
资料及实物,认识并了解恐龙。 2、与幼儿一起设计主题墙面“恐龙地带”,收集各种材料里及资料在主体墙面上充分展示自己的想法。 家长工作 1、家长与幼儿一起收集有关恐龙的资料及实物。 2、带幼儿到自然博物馆去观察各种恐龙,使幼儿对恐龙有初步的了解及认识。 (二)、恐龙的制作 1、请幼儿通过观察恐龙的实物模型,寻找所需的材料,自己探索进行恐龙的制作。 2、继续观察恐龙的外形构造,引导幼儿能总结出恐龙的外形不同恐龙的外形特点,并能根据这些特点进行制作。 环境创设与利用 1、幼儿制作的恐龙进行展示,并请其他班幼儿来参观 2、创设问题板把幼儿的问题放在上面,号召幼儿和家长帮助解决。 家长工作 1、请家长一起配合幼儿观察恐龙的实物,总结不同恐龙的制作特点。 2、请家长和幼儿一起搜集制作恐龙所需的材料。 (三)、假如恐龙还活着 1、能运用自己丰富的想象,描述假如恐龙还活着的情景。 2、激发幼儿对“恐龙还活着”这一美好愿望的想象力。 环境创设与利用 1、观看VCD《恐龙》。 2、将幼儿想象到的“假如恐龙还活着”的情景展示在主题墙面上。 家长工作 1、请家长及时纪录幼儿提出的有关恐龙的问题。 2、请家长与幼儿共同创编“假如恐龙还活着”的情景及故事。 (四)、有趣的恐龙 1、通过幼儿搜集的各种资料了解恐龙的特点及生活习性等知识。 2、激发幼儿举办恐龙展示会的兴趣。 3、和幼儿一起制定恐龙展示会的计划,共同寻找所需物品。 4、邀请家长及其他班幼儿参加我们的恐龙展示会。 环境创设与利用 1、通过恐龙展示台,激发幼儿创办恐龙展示会的愿望。 2、利用一块主题墙面把幼儿创办恐龙展示会的整个流程进行展示。 家长工作 1、和幼儿一起搜集有关恐龙的资料。 2、请家长为班中的恐龙展示会出谋划策。 3、与幼儿一起共同制作恐龙。
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