首页   今日视线   教学教案   教育顾问   亲子教育   儿童才艺   托幼前后   幼教天地   儿歌童谣   儿童科普   儿童游戏   儿童故事   育儿   
   评语   育儿漫谈   宝宝手册   儿童英语   幼教随笔   儿歌下载   经验论文   计划总结   常用资料   师德演讲   专题研究   漂亮妈妈   测评   
   您现在的位置: 儿童教育网 >> 教学教案 >> 小班教案 >> 文章正文
专 题 栏 目
托班教案
小班教案
中班教案
大班教案
最 新 热 门
      我的小标志-幼儿园小班活动
我的小标志-幼儿园小班活动
作者:佚名 文章来源:儿童教育网 点击数: 更新时间:2007-5-13 15:12:26
固顶文章 婴儿各阶段身心发展总检查
固顶文章 一首母爱的诗
固顶文章 经典儿歌77首!
普通文章 最新迎奥运儿童画作品
普通文章 幼儿园小班德育计划和总结
普通文章 幼儿与小学生识字有重要区别
普通文章 育儿中常犯的17个错误
普通文章 孩子学习才艺的最佳年龄
普通文章 幼儿从多大可以教汉语拼音
普通文章 孩子动不动朝我发脾气,怎么办?
普通文章 如何开发孩子右脑
普通文章 做好父母的八个智慧

我的小标志-幼儿园小班活动
    目标 让幼儿认识自己的小标志,知道自己的物品应摆放何处。 准备 幼儿每人几张代表个人的、图案相同的卡片;班上每位幼儿的卡片图案各不相同。 过程 活动(一) 1.摸卡片 教师请幼儿分别从一组标志卡片中摸出一张,并告知每人摸到的卡片即是自己的标志;标志会提醒小朋友自己的东西应放在哪里。 2.介绍自己的标志 教师待幼儿告诉同伴自己的标志上是什么图案,并帮助每位幼儿在各自的标志上写上名字。 活动(二) 1.分组找朋友 教师将幼儿分成几组,分别带领少数幼儿到室内寻找自己的小标志,并教幼儿如何摆放毛巾、水杯等物。 2.找“邻居” 教师向幼儿强调贴自己标志的地方是幼儿自己的小天地,自己的东西要放在自己的小天地里。 教师请幼儿看一看自己小天地旁的“邻居”是谁,并记住。 建议 1.选择的标志应图案简单、生动,特点明显,便于幼儿记住。 2.活动(二)进行前教师应先贴好全班幼儿的标志。

文章录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一篇文章:
  •   
  • 下一篇文章:
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    相关文章
    小班科学教案——有趣的昆虫
    小班科学教案——动物的尾巴
    幼教小班美术教案:可爱的大苹果
    小班美术活动:熊猫吹泡泡
    装饰画“太阳宝宝的新衣”
    音乐活动:小青蛙捉害虫
    小班数学活动:《图形宝宝》
    小班幼儿园数学活动教案
    小班数学:4的形成
    小班数学:造房子
    小班数学活动:水果店
    幼教小班常识教案-什么不见了
    小班;科学认读:老师本领大
    去救小动物的教案
    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 |
    版权所有:儿童教育网
    QQ:289879918 Email:zxdcyl2008#sina.com
    网站:http://www.61800.org
    备案号:黑ICP备06007963号
    点击这里给我发消息
    站长:快乐贝贝