| 小班;科学认读:老师本领大 |
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作者:佚名 文章来源:儿童教育网 点击数: 更新时间:2007-5-13 15:12:35  |
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激起幼儿的无意注意。
其实,我们在完成了以上的课后。我又想到了一个问题,就是在活动中应充分调动幼儿的积极性,让他们在无意注意中自主学习。让幼儿成为学习的主人,而不是被动的学习
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