1．1．学会画折线、波浪线以及螺旋波浪线等几种曲线。

　　2．2．提高手的控制能力，进一步提高对绘画活动的兴趣。

　　活动准备：

　　1．1．日常生活中带领幼儿观察过螃蟹、金鱼、蜜蜂等小动物的活动，特别是爬、游、飞时的动态。

　　2．2．幼儿每人一盒蜡笔、画纸（画有螃蟹、金鱼和蜜蜂）。

　　3．3．电脑制成的动画（螃蟹、金鱼及蜜蜂的动态及留下的痕迹）配上儿歌。

　　活动过程：

　　1．1．用电脑、电视放出动画：“快乐的小动物”，引起幼儿绘画的兴趣。

 　　提问：“有哪些小动物来和我们做朋友的？”“它们是怎么来的？”

　　2．2．引导幼儿用手描绘各种小动物不同的动态，多次练习。边用手指边念儿歌：“小金鱼，尾巴大，摇摇尾巴游呀游——！”

　　“小蜜蜂，来跳舞。圆圈舞呀真—漂—亮！”

　　“小螃蟹，力气大，东爬西爬找—朋—友！”

　　3．3．出示画有小动物的画纸，引导幼儿画出多种曲线，教师巡回指导。

　　4．4．欣赏作品、评价：

　　请幼儿说一说：哪个小动物最快乐，是一折一折的、一弯弯的或是一个圆圈一个圆圈的在跳舞。

　　延伸活动：

　　还可以引导幼儿观察各种动物，如兔子、蛇等的动态，学习各种曲线的画法。