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| 教宝宝肢体语言表达法 |
| 教宝宝肢体语言表达法 | ||||
作者：佚名 文章来源：不详 点击数： 更新时间：2007-1-12 21:50:10  |
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我们的身体常在自觉或不自觉中传递了许多讯息，这就是肢体语言，它是幼儿在能够以字词表达以前的一种与他人沟通之工具。 肢体语言所表达出一个人内心的意思，有时比说话还更为真实。幼儿由于口语表达的能力不够成熟，所以最擅长运用其肢体语言，如高兴时手舞足蹈，生气时捶拳踢腿，难过时嚎啕大哭等，都很明显而容易被了解。因此，肢体语言成为幼儿在能够以字汇表达以前的一种与他人沟通之工具。 肢体语言有天生的，有后天学习的。前者常见的有：噘嘴——不愉快；笑——高兴：打哈欠——想睡或感到无聊；身体打颤——冷；以手推开物品——不想要：伸手向物品——想要：伸手向人——想被抱……等。后者常见的有：点头——要或好；摇头——不要或不好：挥挥手——再见：竖起大拇指——好棒；拍拍手——高兴或好棒；用食指轻触嘴唇——安静……不胜枚举。 幼儿学习肢体语言的途径 1、他人刻意的教导 通常是家人或保母。当小宝宝身体的发展到某一程度，手肢较能灵活运用时，如成人或较大的孩子都乐于教他做一些可爱逗趣的动作，通常是配合语言的教导，如说：“跳舞！跳舞！”就教小宝宝扭动屁股、摆摆腰。说：“万岁！万岁！”就教他高举双手。这些幼儿期的肢体的语言，多数会随他们年龄的增长就慢慢不再使用。因为他已经懂得了丰富的语言来表达，有的会继续使用到成长，乃是辅助、强调语言意义。 2、他人无意的示范 曾有位母亲，有天乍见她的学龄前女儿双手叉腰，横眉竖眼地骂家中的小表弟，她才惊觉原来自己平常自己就是这副德性在管教孩子。有个爸爸下班回家后，常躺在沙发上，跷着脚，一派悠闲地看着电视，他的两岁儿子竟也学起他的模样，看了令人开怀大笑。幼儿的模仿性很强，所以父母良好的示范是很必要的。肢体语言与口语一样，有些会带给别人愉悦的感觉，也有些令人不悦，当幼儿表现不雅的或没礼貌的肢体语言，父母应立即予以纠正。父母应从小教导孩子表达合宜适当的肢体语言，它与口语表达的能力训练是一样重要的。 如何训练宝宝 |
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