| 幼儿也学英语ABC |
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作者:佚名 文章来源:儿童教育网 点击数: 更新时间:2007-3-31 8:37:28  |
学方法。在幼儿英语学习中我们反对“成 人式”的英语教学,而主张以环境熏陶,无意识记为主的“横式化”教学。如果把成人英语 学习中的“读课文,解释词义和句子,强化练习”的模式搬到幼儿的课堂上来,不仅不能提 高教学效果,相反还会使幼儿厌恶英语,为将来学好英语设置障碍。创设一种轻松愉快的气氛,让幼儿如同学习母语(本民族的语言)一样地掌握英语。幼儿学英语主要以反复地说、认 为主,由于幼儿手部肌肉尚未发育成熟,因此,并不要求幼儿去书写。选择什么样的方法, 要以幼儿身心发展规律为依据,比如幼儿期,儿童的注意力不易集中,容易分散,那么教师 应善于运用多种方法吸引孩子的注意力,如游戏、歌曲、故事等等,让幼儿融入其中,进而 启发他们的学习兴趣。此外,幼儿学英语还要注意以下两个问题。 1选择一本好教材。我们所说的教材,既包括书报、画册,也包括录音、录像和电视 节目。教材的形式和版本可以说五花八门,但值得推荐的并不多,像中央电视台播的《玛泽 的故事》,南海三环出版社出版的《儿童英语ABC)等等,确实是融知识性、趣味性于一体的 好教材。选择教材要慎重,种类不宜过多,最好是录相或电视节目,然后按一本好教材,系 统地学到底。 2注意发音。幼儿学英语家长扮演十分重要的角色,如果父母对孩子的学习极为关注 并为孩子创设积极的英语会话气氛,对孩子的学习是大有好处的。但有些孩子父母的英语是 “中国式”的,如果不加纠正地教给孩子,容易使孩子发音不准,到大时就难以纠正了。因 此,父母教孩子要注意发音,如果自己说不准应尽量让孩子跟老师或电视这,同时自己也应注意矫正发音。(完上一页 [1] [2] |
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