“我爱我们的金摇篮－幼儿园，素质教育高起点，管理规范设施全，环境优美像花园……”如果您参加了我们的艺术节活动，您对这首诗一定不会感到陌生，这是我们中三班家长发自内心的声音。

每个父母都爱自己的孩子，每个幼儿园老师都爱自己班的孩子，但爱的方式有所不同。我班有个小朋友是个全园皆知的孩子，开始，家长不认可老师的教育方法，认为孩子在幼儿园应该想怎样就怎样，将培养孩子良好的行为规范看作是对孩子的束缚，是不爱孩子。我们多次诚恳地与家长交谈，探讨在教育孩子问题上的观点和做法，使家长逐渐认识到培养孩子个性不等于放纵孩子，开始配合老师教育孩子，当看到孩子吃饭不再挑食，能自己穿脱衣服等变化时，家长露出满意的笑容，“谢谢老师，我的孩子太让你们费心了。”家长主动要求担任家委会委员，协助老师做了许多工作。

为让孩子们的童年生活多姿多彩，给孩子的一生中留下最为美好的记忆，我园开展了一项又一项有意义的活动，为使我班幼儿在活动中表现更为出色，做好充分准备工作，我们经常要从早班连到晚班，甚至更晚，有一次险些被门卫师傅锁在楼里。我班一位老师家的儿子上高三，学习非常紧张，却常常得饿着肚子复习功课，不知道妈妈什么时候才能回家做饭？另一位老师累得关节疼痛，连续几天晚上去找医师治病，也不肯请假休息，因为一个人歇了，另外两人肯定会更忙、更累，我们就是在一次次的共同经历中渐渐凝聚。而我的孩子去做小手术，我竟不知道。孩子说：“妈妈，我就是告诉您，您也没时间来照顾我，您幼儿园不是忙吗？”人之常情，世界上没有不渴望家庭温暖的孩子，也没有不爱自己亲骨肉的父母，而我们：普通教师，在家庭和事业面前选择了后者。顾不上一人在家的孩子，顾不上卧病在床，盼着儿女去照看的老人。同样需要幸福的家庭，同样有着对亲人之爱。我们已经把对事业的爱、对孩子的爱、对亲人的爱融合为最真挚、最无私的爱，献给幼儿园的孩子，献给孩子的家长，献给我们深爱的这份事业！

开始排练器械操“我爱洗澡”时，多数家长不好意思表演，我们三位老师却坚持一遍又一遍认真地示范，教家长练习。当家长得知我们三位老师都已是不惑之年时，既惊讶又感动，我们感染着他们，家长们投入了更高的热情参加到活动中来。终于在运动篇中我班获得了最佳人气奖，并再代表我园为重庆学访团表演此节目。

做幼儿教师很苦、很累，但经历了无数的苦与

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