首页   今日视线   教学教案   教育顾问   亲子教育   儿童才艺   托幼前后   幼教天地   儿歌童谣   儿童科普   儿童游戏   儿童故事   育儿   
   评语   育儿漫谈   宝宝手册   儿童英语   幼教随笔   儿歌下载   经验论文   计划总结   常用资料   师德演讲   专题研究   漂亮妈妈   测评   
   您现在的位置: 儿童教育网 >> 育儿漫谈 >> 育儿观念 >> 文章正文
专 题 栏 目
育儿观念
妈咪倾情
奶爸空间
单亲部落
最 新 热 门
      怎样开发婴幼儿早期教育
怎样开发婴幼儿早期教育
作者:佚名 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2007-1-18 9:20:58
固顶文章 婴儿各阶段身心发展总检查
固顶文章 一首母爱的诗
固顶文章 经典儿歌77首!
普通文章 最新迎奥运儿童画作品
普通文章 幼儿园小班德育计划和总结
普通文章 幼儿与小学生识字有重要区别
普通文章 育儿中常犯的17个错误
普通文章 孩子学习才艺的最佳年龄
普通文章 幼儿从多大可以教汉语拼音
普通文章 孩子动不动朝我发脾气,怎么办?
普通文章 如何开发孩子右脑
普通文章 做好父母的八个智慧

      古今中外不少名人、专家、学者之所以能为社会做出卓越的贡献,大都与他们从小受到良好的启蒙教育是分不开的。因此重视婴幼儿的生长发育和早期教育,就能促进和实现少生优生,提高人口素质,而人口素质的提高,又可以使人们更自觉地转变生育观念。那么要不失时机地抓好婴幼儿这段黄金时代的生长发育和早期教育。
  观察力的培养

  婴幼儿时期是脑细胞发育最快、心理发展最迅速的时期,在这个时期,如能给予其科学的有系统的有益的教养,就能使儿童智能潜力得到最好的发展。给个性品质打下良好的基础,主要在自然过程中培养,注意一般自然景象。如花草树木在春夏秋冬,姿态有何不同,同时可观察一些简单的图片。

  记忆力、语言能力培养

  从胎儿呱呱坠地到学龄前这一阶段对婴幼儿进行一定的有目的、有计划的教育训练,开发其智力、使其早慧和身心健康,应随时随地引导。如走在路上,边看边问,引起儿童幼小心灵的想象力,复述故事,看图讲故事,唱儿歌,做游戏,培养提高语言能力。

  思维能力,想象创造力培养

  思维能力与想象力是智力的核心部分,全家配合是幼儿心理发育的关键。作为父母应了解和重视婴幼儿生长发育特点,从而进行科学的保健指导通过做游戏,使其理解事物的性质及关系的能力。进行归类练习和分类能力的培养,并加以解释引导其思维,培养解决问题的能力。通过画画、拼图、折纸、贴花,也可观看小儿卡通片、异想天开栏目以触发其想象力、创造力的培养。


文章录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一篇文章:
  •   
  • 下一篇文章:
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    相关文章
    6岁以前的儿童,请帮助他自己成长
    蒙氏教育法基本原则
    让孩子享受阅读的快乐
    乙肝儿童:为何不能上幼儿园
    儿童期性心理
    学龄前儿童的心理对策
    爱顶嘴的未必是“坏孩子”
    家庭夫妻“搭档”育子女
    把自由的想像力还给孩子
    我们家的“仙人掌教育”
    自制规则体现幼儿为主体
    该不该教孩子以牙还牙
    家教误区别娇纵了孩子
    让孩子作主 先给适合的选择
    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 |
    版权所有:儿童教育网
    QQ:289879918 Email:zxdcyl2008#sina.com
    网站:http://www.61800.org
    备案号:黑ICP备06007963号
    点击这里给我发消息
    站长:快乐贝贝