| 多角度观察 |
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作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2007-10-13 15:14:05  |
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3岁的小布头最喜欢吃苹果。这天妈妈挑了一个又红又大的苹果削皮后,横着切开两半,递给了小布头。小布头正要把苹果送进嘴里,突然惊奇地对妈妈说:“妈妈看,苹果里有个小星星!”
从不同的角度、侧面去观察一个事物可以给孩子一个全新的体验,从小鼓励孩子从不同的角度去认识和探索事物可以使孩子的头脑变得灵活,对幼儿思维的发展也是十分有益的,同时也使观察充满了乐趣。小布头在吃苹果的时候,妈妈一反平时的纵切法,而是横切开来,结果孩子惊喜地发现,苹果核呈现出星星的形状。类似的做法有很多,同样在吃水果的时候,妈妈把苹果、橙子、香蕉切成小粒,让孩子来猜一猜这些都是什么水果。在这样一些趣味盎然的游戏中,孩子的观察力提高了,思维也变得更加灵活机敏了。
游戏活动
⊙橙子的纹路
挑选个头较大、颜色新鲜的橙子一个,洗干净后用刀子将橙子横切出一个圆片,让孩子看看橙子圆片的纹路是怎样的。鼓励孩子拿着橙子圆片迎着光线照一照,可以更清楚地看到橙肉的纹路。
⊙世界变样了
搜集透明的颜色纸,如糖果的包装纸等。让孩子透过绿色、黄色、红色的透明纸来观察周围的世界,孩子会惊奇地发现世界都变样了。
⊙白兔身上的颜色
平时观察兔子,家长都会引导孩子了解兔子走路蹦蹦跳跳的样子,和小白兔喜欢吃萝卜青菜的生活习性。家长不妨换个思路,让孩子来观察小白兔身上的颜色,数一数小白兔身上都有哪几种颜色?
⊙藕的印章
从菜市场买来莲藕,将其横切成几段,蘸上颜料,在白纸上印着玩,这就是别出心裁的莲藕印章。鼓励孩子运用其他自然物来创造性地制作印章,相信孩子们有许多自己独特的方法。
⊙观察自然
平时家长带孩子在户外散步时,大都喜欢指认周围一些自然景物,如这棵树的名字叫什么,正在盛开的是什么花,停在树梢的小鸟是什么鸟等。你也不妨换个思路引导孩子,如引导孩子数一数花有多少个花瓣,树叶有多少个角,有没有多棱形的草茎等。 [1] [2] 下一页 |
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