| 如何培养孩子阅读的兴趣和能力 |
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作者:佚名 文章来源:网摘 点击数: 更新时间:2007-1-14 8:53:57  |
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恒的习惯,只有持之以恒才能集少成多。比如我与孩子一起背唐诗,我们约定3天背1首,1年下来也可背100多首。再比如,鼓励孩子写字,每天晚上,我让他写8个字,每字写5遍,半年下来,语文书上的字也就认识了许多,这样,不仅阅读能力有所提高,也提高了他的书写技能。所以,只要家长和孩子都能持之以恒,孩子的学习一定会进步的。
让阅读和讲故事成为孩子的习惯
我女儿从小就爱听大人讲故事,并总会提出这样那样的问题,刚开始我当家长的真有点烦。我一直在思索,如何培养孩子的阅读兴趣呢?其实,培养"读"的兴趣可以从培养"听"的兴趣开始,坚持每天朗读一篇课文或讲一个故事,这样能使孩子建立起热爱书本、向往读书的愿望。
作为家长应该清楚,孩子早期阅读,不在于"能力"而在于"兴趣"。不要把孩子能认多少字、背多少古诗作为目标,而要看孩子是否感受到语言文字的魅力,从而使她鼓荡起一个急切的愿望,学会自己去读。现在,璐瑶认识不少的字,有些带拼音的课文,自己都能读下来,有时不识的字,自己也会查字典,在阅读的基础上,让她每天坚持写日记。不管她写得好与坏,我们当家长的都应该鼓励她,从来不打击孩子的积极情绪,然后在她的日记本写上:太好了!好棒!通过孩子听故事、阅读课文,她懂得了不少事,从中也学到好多知识,对孩子的学习和成长有很大的帮助。
培养孩子的爱心与诚信
教育孩子,家长是榜样 古人说:"人之初,性本善。"孩子的年龄小,心地也很善良,想法也很单纯,如果我们认真加以引导。孩子就会随着本性去帮助弱势的人或比他们更小的孩子,时间长了,他们的这种美德意识就会生根发芽,逐渐会在心中形成影响今后人生的良好品质。 在一个下雨天,我去接孩子,碰见一个小同学没打伞.在雨中淋着,我就教育孩子说:"你看,这个同学没带伞,让雨淋着多不好,你可不可以和她同打一把伞呀?帮助同学是好事嘛。"她听后跑过去,和这个同学一起在伞下往前走。过了一会儿,这个同学的妈妈来接她。一见两个人打一把伞,问她的孩子:"你们是一个班的吗?"她的孩子说:"不是,我也不认识她。"她的妈妈对我的孩子说:"谢谢你!"同时,对我报以感激的一笑! 回家后,我问孩子:"你今天做了件好事,高不高兴呀?"她说:"当然高兴了。"我说:"以后见到同学需要帮助时,你还要继续去做,能 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一页 >> |
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