我就是小斑马

      记的那天去听了一堂全省优质课观摩,听后心里久久不能平静!不是因为课上的不好,而是因为课上的太完美!

      本次活动,大多由全省示范幼儿园里的老师执教!大部分都是一些年轻而又优秀的幼儿一线教师,她们年轻而富有活力,课堂设计组织的活泼生动具有新意!包括我所在内的全省几百名幼儿教师,无不为她们的精彩表演所感染!当然,我只能用表演这个词!因为真的太完美了!孩子们大多表情麻木,按照老师的要求做着可能已经重复了很多遍的动作,连一些小小的细节都无不看出是经过加工的!印象最深的是,在一堂模仿秀的活动中， 一个小男孩在装扮自己的时候在会场跑来跑去,一脸的焦急!一个圈外的教师出于职业习惯,忍不住开始引导他如何装扮自己!这个男孩却说了一句让全场老师愕然的话来:"你骗人,老师说了，我就是小斑马1"在看看全场的幼儿,无不都朝着老师指定的目标奔去!很显然这违背了活动目标中让幼儿大胆想象,设计自己的原则!

     如果换我上这堂课,我想自己恐怕也做不到临场组织这一点的!我相信全省甚至全国的教师,都可能是没有胆量的!如果是这样，那么公开观摩课到底是表演做秀还是在促进各地教师共同交流进步呢?我们的孩子心目中的公开课又会是怎样一个定义?这样的课,对于我们孩子的一生又会起到一个什么样的引导?懂的虚假,迎合还是学会了撒谎?

      我希望下一次，可以听到一堂真正的公开课!一位大胆富有想象的老师加上一群天真快乐的孩子,或许比虚假更容易感化老师!至少可以让我们的孩子懂的什么叫真实!