楠楠已经上中班了，聪明顽皮，特别爱听故事，每天晚上都缠着妈妈讲故事。可是，楠楠只爱听，却不爱讲。楠楠似乎就没有讲故事的兴趣。其实楠楠不愿意讲故事的原因主要是缺乏自信心，怕讲不好，所以来个干脆不讲。那么楠楠妈妈是怎样引导楠楠参与讲述故事的呢？
晚饭后，楠楠又要妈妈讲故事，妈妈故神秘地说：“讲故事可以，但讲完后你必须学着和妈妈一起讲，怎么样？”楠楠一副犹豫不决的样子，妈妈继续鼓励：“试一试，楠楠肯定行的。如你不答应，妈妈就不讲了。”楠楠只好不情愿地答应了。于是，妈妈绘声绘色地讲起了《鸡妈妈和两只小鸡》的故事。故事短小，便于楠楠掌握。楠楠听得很认真。讲完故事后，妈妈问：“小鸡是从哪里孵出来的？”楠楠抿着小嘴，轻轻地说出：“是从鸡蛋里孵出来的。”楠楠终于开口了，妈妈掩饰不住内心的高兴，大大地把楠楠赞扬了一番。接着又问第二个问题：“鸡妈妈孵了几只小鸡？”“两只小鸡，一只黄颜色的和一只黑颜色的小鸡。”这次楠楠回答得痛快多了。再下去，越来越顺利了，在妈妈的表扬和鼓励下，楠楠毫不费力地回答了妈妈所有的问题。
妈妈适时提出建议：“楠楠和妈妈一起把故事再讲一遍，好吗？”于是，妈妈大声讲，楠楠轻声跟着妈妈并自己看着图画书边翻边讲，虽然有点不连贯，但终于完整地讲了下来。
“我会讲故事了，我会讲故事了！”楠楠乐不可支。妈妈建议：“去讲给爸爸听吧。”楠楠高兴地跑到爸爸那边，讲完后，得到了爸爸的表扬和鼓励。
楠楠终于尝到了成功的甜头，再也不怕讲故事了。 《楠楠尝到了成功的甜头》 |
