花点时间与你的宝宝做智力游戏！当你感到有趣的时候，这些简单的游戏为孩子未来的学习创造了大脑智力的桥梁。

　　这是我的手指

　　适玩年龄：适合0-3岁的幼儿
　　游戏目的：这个游戏可以增强幼儿的双手和手指的能力。

　　游戏方法：把你的孩子抱在你的大腿上。把你的手指放在你孩子的手上。她可能会抓起你的手指，这正是新生儿的一种本能反射。每次她抓起你的手指时，你要说这样鼓励的话，如这是我了不起的女儿！或你真棒！这种游戏也能发展孩子的追踪技能。大脑研究认为：为达到一个目标帮助训练孩子的大脑，促进孩子的手眼合作功能。

　　一、二8230;8230;

　　适玩年龄：适合6-9个月的婴儿
　　游戏目的：当你握着孩子的手，说些有韵律的小诗，让你的孩子摸到你身体的不同部位。

　　譬如：

　　One, two, touch my shoe.
　　Yellow, red, touch my head.
　　Dippity dips, touch my lips.
　　Apples, pear, touch my hair.

　　每次你说到你身体的部位，把你孩子的手摸到此部位。当你说，一，二，摸我的鞋时，就要把他的手放在你的鞋上。当你说这首小诗时，要反复做这个游戏和摸你的身体。

　　大脑研究认为：婴儿需要抚摸经历来发育他的大脑，大脑发育了，身体也发育了。抚摸象营养物质和维生素一样至关重要。

　　我的宝宝在哪里

　　适玩年龄：适合0-3岁的幼儿
　　游戏目的：这种游戏增强孩子背和颈的力量。

　　游戏方法：背靠而坐，把你的孩子放在你的腹部。用你手紧紧地抓住他的胸部，把他举到空中，超过你的脸部。然后，边说边做：我的宝宝在哪里？他在这儿。（把他举到你的脸部）我的宝宝在哪里？（把他放回你的腹部）他在这儿（把他又举到你的脸部）我的宝宝在哪里？（把他再放回你的腹部）举高、高、高！（把你的宝宝举过你的脸部）

　　大脑研究认为：发展孩子的力量和平衡，训练环行动作有助于孩子爬行。

　　调控声音

　　游戏方法：适合0-3岁

　　根据大脑研究，当一个婴儿听到调高的声音，她的心率增大，标明她感到安全和高兴。当你用一种调得较低的声音说话时，你的宝宝感到柔和舒服。试着先用高声唱首歌，然后用低声重复唱这首歌。看看你的孩子对这两中不同声音的反应。

　　大脑研究认为：当婴儿在子宫的时候，他们能区别人类各种不同的声音。

　　
　　来源：上海热线