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目的:从乱画过渡到画图画,提高兴趣。
   

前提:会正确三指握笔并画出封口的曲线。
   

玩法:家长和孩子一起作画,是茶余饭后的快乐时光。用一张大纸放在桌上,大人先教孩子正确握笔,让孩子自由在纸上涂鸦。(www.61800.org儿童教育网整理) 当孩子无意中画了一个近似圆形的封口曲线时,先竖起拇指给以“真棒”的表扬,然后家长在孩子画的图中添加几笔,如果它是扁的、椭圆,加上盘子的底部就成为盘子,如果它是圆形带尖,加上一柄便成梨子;


如果是圆形带凹,加上一柄可成为苹果;如果几乎成圆形加上光芒便成为太阳。家长帮助孩子作画,会使孩子对画画有更大的兴趣,渐渐由乱涂而成为有目的地学画。


孩子总是先画一个形状才让大人帮助它变成某件东西,善于画的家长,有丰富的想象力,能完成孩子无意画出的线条构成简要的图画。(www.61800.org儿童教育网整理) 这种本领很快会被孩子模仿,而出现画画的神童。画画也离不开基本功,如画线要直,画竖线和横线要垂直,画圆要近似圆形。

家长经常同孩子一起练习,一起作画,在快乐的游戏式的练习之中学会这些必要的基本功。
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