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科学-----学习8的加减（小班数学）

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科学-----学习8的加减（小班数学）

活动内容：科学-----学习8的加减
活动目的：
1、在学会1—8的组成基础上列出1、7、8和2、6、8的加减算式，进一步理解加、减运算的互换关系。
2、培养幼儿的动手动脑能力。

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活动准备：
雪花片、几何图形、笔、纸人手一份；贴绒教具
活动过程：
1、引导幼儿为雪花片、几何图形排列，看看有几种排列方法，并记在纸上。
2、请幼儿告诉同伴是怎样给雪花片、几何图形排列的。
3、贴绒贴绒教具条鱼让幼儿观察：
1）哪几条鱼大，哪几条小？
2）有哪些颜色？
3）依幼儿观察结果师在黑板上列出：7+1=8，1+7=8，2+6=8，6+2=8，8-2=6 8-1=7。

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4、幼儿操作：
1）依分合式列式，2）依玩具的排列列式。
5、小结幼儿的活动情况。

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