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幼儿园大班工作计划(下学期)

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幼儿园大班工作计划(下学期) 


本学期我们共有38名幼儿,其中新朋友6个,男孩25名,女孩13名。经过这一个月左右的观察了解,发现大部分幼儿在家里和在幼儿园的表现不一样,因此,在常规习惯等方面又要重新加强教育。特别是新来的几个小朋友似乎什么都不懂,什么时候该做什么,上课怎么坐,怎样遵守游戏的规则等等几乎一无所知,并有一个叫郑祚恒的小朋友一天到晚动个不停,上课时候不是坐得歪歪扭扭就是动左右的小朋友要不就自己想说话时就大声的说出,没有一点的上课纪律。而余雪妮小朋友是从中班转上来的,对于大班上学期的相关知识技能技巧等都得从头开始指导。所有这些都给我们的新学期的工作带来了许多的难度,但是我们的四个老师一定会全身心地投入到工作中,尽自己最大的努力作好每一项工作。根据以上情况以及上学期期末测查的结果(我们班在语言表达、词汇丰富、动作表现以及跳绳等方面需要加强指导等具体情况)并结合园部工作计划,制定以下补充计划: 

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二月份 

1、巩固幼儿一日生活学习常规,培养幼儿良好的个人卫生习惯和学习习惯。 

2、根据本学期教育目标以及主题内容调整班级的区域并丰富班级的环境创设。 

3、根据上学期测查情况加强语言方面的训练指导。  

4、与家长交流幼儿假期表现情况并作好个别的家访工作。  

三月份 

1、加强户外体育锻炼,让幼儿初步懂得春季传染病预防的粗浅知识,提高对春季传染病的抵抗能力。  

2、配合医生做好测量身高、体重、视力工作。  

3、结合节日开展感恩教育。  

4、结合季节开展认树、种菜、亲子登山等活动。  

5、加强幼儿日常行为规范的养成教育。  

6、参加段际活动“看谁树木朋友认得多”  

7、参加课题组的实践活动方案研讨观摩。  

8、召开班务会研讨“如何为家长提供优质服务?”并召开家长会让幼儿参与教育幼儿发展情况的问卷活动。  

四月份  
1、根据天气情况教增减幼儿及时衣服,塞好毛巾,并教育幼儿注意保持整洁。 

2、参加幼儿养成教育实践交流评比。  

3、参观小学并与家长一起听专家讲座“如何做好幼小衔接的工作?”  

4、开展“学习家乡民族英雄、学习革命英雄”系列主题教育以及“纪念民族英雄林则徐”扫墓活动。  

5、班际活动“巧巧手”。  

6、参加电脑课件制作培训和“记录”教育案例反思交流。  

五月份 

1、加强幼儿消防教育,提高幼儿的自我保护意识。 

2、配合”乙脑”接种工作。  

3、参加“棒棒棒,我最棒”全园幼儿才艺大比拼。 

4、结合节日开展主题活动以及庆祝“六一”游园活动工作准备。  

5、参加“抓细节出品牌”班级工作交流以及“给我教育启示最大的是……”读书笔记交流。  


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六月份  

1、做好防暑降温工作,并教育幼儿注意夏令卫生,对幼儿进行暑期安全教育,让学习自我保护。  

2、理论学习:教师不良心理素质对幼儿的消极影响。 

3、开展“快快乐乐迎六一”游园活动。 

4、根据教科研计划撰写论文并参加教师教玩具制作比赛。  

5、对幼儿成长进行自我评价并做好大班的毕业典礼以及班级、个人的工作总结等各项工作。
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