教师寄语
从班级的成立到现在,我们全体同学在学习,思想道德,遵纪守法等各个方面做的都不错.我们过去取得的成绩很多,这是我们高三(30)班全体同学团结奋斗,共同努力的结果.只要努力进取就会有收获.
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这些都让老师感到高兴,我很想把班的同学都表扬个遍,你们都有了长足的进步.但我们现在还不能高兴的太早,必须坚持,不能提前放松自己.我们都知道:天下最苦的是我们高三的学生.再坚持五个月我们的苦就到头了.多吃五个月的磨难之苦,今后生活的更幸福.
管理方面:加强与家长的沟通联系,不让学生散漫于学校与家庭之外的自由空间,对于自我约束能力较差的学生,一定要通过严格的班级管理予以监督.通过严格管理优化学习环境,保持班级的良好学风.要求每个同学做好每一件事.
学习上:更有针对性和科学性,用要饱满而激昂的情绪,冷静而乐观的心态,去扎实基础,打通知识的关节,理清知识的脉络,形成有效的知识体系.不要过分关注结果,要专注于做事的过程,而不是整天想着考不上怎么办 分散精力,徒劳无益.用平常心对待高考,从大环境讲,要学习,不学习就没有前途;从高考招生形势角度讲,上大学并不难.三年高中都过来了,还差着五个月,不要在最后时刻给自己留下遗憾.只要自己真的尽力了,将来万一没考取大学也不会责怪自己,也不会觉得对不起父母."面壁十年图破壁,未酬滔海亦英雄".
高二(3)班的学生希望很大,忍耐住最后的寂寞,卧薪尝胆,就会苦尽甘来.
生命,让每个人开一次花,但不担保每个人都能结一次果.能不能结果,往往取决于当你还是一朵花的时候.
我们应该像一首歌所唱:
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"把握生命里的每一次感动,
全力以赴我们心中的梦."
班主任寄语:
无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一,十五不一样.
相信:机会是创造来的,不是等来的. |
