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医院”里发生的事情8-13
  
幼儿角色游戏的主题内容及其指导8-13
  
读“游戏与教学优化结合”的启示8-13
  
民间游戏,孩子们的宝中宝8-13
  
浅谈角色游戏的组织8-13
  
组织结构游戏的四环节8-13
  
结构游戏的种类与指导8-13
  
结构游戏和二期课改8-13
  
幼儿心理健康和游戏8-13
  
在游戏中培养幼儿的能力8-13
  
浅谈大班结构游戏的开展8-13
  
幼儿园教学游戏化的探索8-13
  
谈谈角色游戏讲评指导的体会8-13
  
在角色游戏中如何为幼儿营造创新的氛围8-13
  
全园开放性游戏—大班幼儿EQ发展的有效载体8-13
  
游戏伴随幼儿成长8-13
  
角色游戏初探8-13
  
浅谈游戏在我园的实施8-13
  
能力在玩沙游戏中得到培养8-13
  
游戏活动的指导8-13
  
初探表演游戏和主题活动的整合8-13
  
游戏中的点滴体会8-13
  
高甲戏走进幼儿园8-13
  
让幼儿充分体验民间体育游戏的快乐8-13
  
浅谈在民间游戏中发展幼儿的社会性8-13
  
浅谈跨班角色游戏的开展8-13
  
充分发挥游戏在教育教学中的作用8-13
  
游戏过程中得到的启示8-13
  
让民间游戏重新走入孩子的生活8-13
  
在游戏中培养幼儿的创新精神8-13
  
在游戏中培养幼儿的想象力8-13
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