现在正逢幼儿园新生小朋友入园的时间，咱家的祺宝贝该什么时候上幼儿园呢？关于这个问题，我最近一段时间一直在思考着。

目前想送祺宝上幼儿园的理由主要是基于以下几点：

1。语言方面。祺宝是属于开口还不算太晚的男孩，一岁时喊“妈妈”喊得非常清楚，一岁一个月喊“爸爸，奶奶，姨奶奶”都喊得很清楚，可现在祺宝已经一岁七个月了，但他的语言方面，我个人感觉进步不是很大。虽然他现在能说很多的词，但真正能让外人听明白的词没有几个，也就是说，很多的词他说得都是含混不清，发音不准。我想，之所以会造成祺宝现在的语言发育有些滞后，主要原因可能还是有三点：一是带他的奶奶和姨奶奶平时在家都沉默寡言，这样的环境让他缺乏足够多的语言刺激；二是就算是奶奶和姨奶奶跟他说话，也说的是家乡话，而我回去后跟祺宝又说普通话，这样两种语言的刺激可能会让祺宝不知道到底该发什么音，以致于他不开口说话；三是奶奶和姨奶奶对祺宝那可真是百依百顺，祺宝要拿什么东西，不等他开口，早就递到他手上了，这样就没有对祺宝进行“延迟满足”的训练，也就更谈不上“延迟满足”中的语言训练了。

2。吃饭问题。其实现在的祺宝自我意识很强，我经常笑称是“自我意识的觉醒”，在吃饭的时候，他是每次都想拿着小勺自己吃的，可我亲爱的婆婆，祺宝的奶奶，生怕祺宝把饭菜弄得到处都是，每次都是她夺过祺宝手中的勺子，而由她来代劳了。这个问题我跟我婆婆说起过几次，我的意思是可以让宝贝拿一小勺，奶奶再拿一勺，可以先让宝贝自己吃，在吃到后面的时候，奶奶可以帮喂一下。可是咱亲爱的婆婆，为了避免我回家吃饭时老说这个问题，于是就变成了每天等我回家时，她早已给祺宝喂完饭了。而这其中，祺宝到底有没有尝试自己吃，我真是不得而知！

3。大小便问题。这也是我比较头疼的一个问题。给祺宝的便盆我早在去年就备在家里了，是一个非常可爱的小椅子造型的便盆。可遗憾的是，咱家宝贝对那玩意好象特别不怎么感兴趣。一到要大小便的时候，要他坐在那便盆上，他死活就是不坐，非要大人去把。我后来看了相关的育儿书籍，说是宝贝不愿意坐便盆，切不可性急，要慢慢来，要坚持每天给他这种训练，久而久之，宝贝就会接受这种排便方式了。可这样的训练，光靠我一个人的努力是不行的，因为我在家的时间比较有限，白天绝大多数时间还是两个奶奶在照看宝贝，所以这就需要她们的支持。而我婆婆好象在这件事上不太愿意支持我，在我不在家的时候，从来没有对宝贝进行过这样的训练（这是她自己告诉我的）。而如果宝贝能学会自己排便的话，将会大大提高他自己的生活自理能力，对以后上幼儿园也能做好良好的准备。

4。教育问题。由于我婆婆就祺宝这唯一的一个孙子，所以宠爱之心那是尽人皆知啊，但由于是隔代亲，在很多时候，这份宠爱已经衍变成了溺爱！只要是我和老公不在家，祺宝就可以支使奶奶，姨奶奶，来无限满足他的各种需求，有些需求在我看来就是无理取闹，但即便这样，奶奶也会尽全力满足他，并且在祺宝犯错误的时候，奶奶还是一番夸奖，说做的好！做的好！有时当着我的面，祺奶也会这样说，而只要我进行反驳，祺奶就会以“他还这样小，懂什么啊，长大了就好了！”来回敬我，如果我再进行理论的话，我想那必将上演一场婆媳大战。所以为了家庭的和谐与安宁，我在很多时候也只能作罢，因为在我内心，我是不愿和我婆婆发生正面冲突的，尤其是老公不在家的时候。而如果把祺宝早些送去幼儿园的话，他的这种任性应该会有所缓解。

5。人际交往问题。由于主要带祺宝的姨奶奶相对于这里的本地人来说，算是外地人，所以就存在一个语言不通的问题，而她本人又不会说普通话，就更增加了她和外人沟通交流的难度，这也就意味着她带宝贝出去玩的时候，根本就没法和别的家长交流，这自然也就影响到了宝贝和别的小朋友的交往。而现在已有1岁7个月的祺宝，当我带他出去玩的时候，我的感觉是他非常想和别的小朋友，尤其是比他大的哥哥姐姐玩，而由于平常祺宝接触的人并不多，所以真正到小朋友堆里的时候，他反倒显得有点无所适从和不知所措，哪怕他内心是很想跟他们一起玩的。当然这又回到了语言问题，祺宝由于表达能力现在还很差，别人根本就不知道他在说什么，所以那些哥哥姐姐也就不愿意和他一起玩。这样如此反复，就形成了一个恶性循环。

基于以上五点考虑，我和老公都觉得如果现在送他去上幼儿园，或许会对祺宝目前存在的问题有所帮助。

但另一方面，我们也还是有些犹豫，毕竟孩子还太小，话也不太会说，饭也不会吃，生活自理能力可以说还是一片空白，在这样的情况下，把他送去一个完全陌生的环境，并且要和家人分开一整天，这对孩子来说，是否又太残酷了呢？

这个问题，我已经连续思考了几个晚上，但一直都还下不了决心，担心着，痛苦着，彷徨着，郁闷着。。。。。。

所以在此，恳请各位妈妈们帮咱支支招，给点建议，先谢谢各位啦！