在做事中学习，在繁忙中充实，在收获中思索，在成长中感动。这是我对我自己一个学年以来对学习、工作以及我身边给我力量和勇气的人的总体感受，我觉得我繁忙但充实、快乐，我疲惫但精彩、幸福，我辛勤付出但同时收获更多的是感激和感动。

一个学年即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来，我能够坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，关心我国社会主义现代化的建设大业，关心国家大事，关心世界大事；热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人所负责的各项工作的具体情况。

一、教科研工作出成果

教育科研是一所学校，是一所幼儿园教育发展的核心动力和内趋力，园所发展的大小与教育科研有直接的关系。今年是“十一五”规划的第一个年头，如何抓住机会，再接再厉，再创辉煌。在“十五”中取得辉煌成绩的同时，我觉得还要更加深入和更加现实的为提高保教质量而不断深入研究。“十一五”以来，我认为应该更加提倡科研为教育教学服务的宗旨，引导教师在教育教学中不断的探索和发现，不断的研究和探讨，将教育科研扎根在一日活动中，为解决教育教学的困惑和问题，而自发地研究，从而真正促进教师的专业化成长。

本学年我带头积极把教育教学中发现的问题形成研究方案，申报徐州市教育科学研究所的研究课题，现已通过专家评申并被推荐江苏省“十一五”规划课题的评申。在我的带动、鼓励和指导下，我园教师积极投身教育科研，现申报徐州市教育学会课题2项，申报徐州市教研室课题2项，申报徐州市教育科学研究所课题2项，申报新沂市十一五规划课题5项。在申报的课题的同时，各课题在我的带动和要求下已经紧锣密鼓得开始了研究和调查工作，部分课题已经取得了阶段性的研究成果。

二、美术特色工作显特色

1、创造性开展美术特色活动。

美术教学作为我园特色教学之一，而这个“特色”只是我们自己冠以的美名，并没有真正得形成特色，十多个班级的美术教师的美术教学水平、美术教学能力、对幼儿美术的理解、对不同年龄段幼儿的美术发展水平的认识等等，都有长短、有高低。作为美术特色教学的负责人，如何提高教师的水平，最大限度地调动教师的美术教学的积极性和创造性？我利用业务学习时间带领教师学习美术教育理论，给教师开设美术示范课，随时解决教师美术教学中遇到的各种问题……

要真正让美术成为特色，做这些是远远不够的。如何税现对家长和社会的承诺，我的压力是巨大的，因为它直接影响我园的声誉，影响下学期的招生等，我怎么能承担起这样的罪名。有时候适当的压力也是动力的源泉，以全园所有班级为单位，根据季节因地、因时创造性地开展一些丰富多彩的大型活动，不仅提高了教师的能力，扩大了社会的影响力，更重要的是锻炼了孩子，提高了他们的审美能力、创造能力，还有团结精神、合作意识、环保意识等良好的意志品质，从而促进全体幼儿身心健康、富有个性的发展，逐步形成我园的特色。

（1）“漂亮妈妈”——“三八”主题绘画活动。

“三八妇女节”是一个不寻常的日子，是天下所有妈妈的节日。妈妈是我们每一个人的最爱，更是孩子们温馨的归宿。充分地利用“三八妇女节”对幼儿进行爱的教育，其意义非凡。我对这次活动充满了信心，进行了周密的规划设计、安排布置，把幼儿绘画和环境布置巧妙的结合在爱的教育当中，以幼儿的妈妈为主要表现内容，以温馨浪漫的粉色装饰物为主要色调，以两颗心形板为主题背景，以孩子对妈妈表达的清新话语和有关三八节的小知识为辅助点缀，集装饰美、形式美、寓意美、环境美以及妈妈美于一体，更具有多层次的意义——于是在三八节的前夕拉开了我园“漂亮妈妈”主题绘画活动的序幕。

在“漂亮妈妈”活动中，从画、剪贴、装饰、布置，到最后的欣赏，整个活动过程对于幼儿来说是美术兴趣的培养，更是热爱亲人的情感培养，同时动手能力、审美能力、创造能力都得到了充分的提高。被认可、被尊重、被重视也使幼儿有了无限的成功体验。

在主楼道的大铁门上，以两颗背靠背的粉色大心为主题背景，寓意母子心心相连。“漂亮妈妈”几个大字随意地点缀的旁边，还有孩子对妈妈的一些心理话和三八节的小常识等，看似随意实则精心设计。再把经过教师用各色彩色玻璃纸精心装饰过的孩子们的画，艺术性地安排在“心”中和吊挂在旁边的楼梯扶手上，看上去温馨地像梦中的家、美丽得像孩子画中的妈妈。所有的这些都是在妈妈节日的前一天下午布置完成。幼儿园被打扮得像准备出嫁的新嫁娘一样，动人而神秘，这是送给妈妈们最好的节日礼物，我们准备要在妈妈节日的早晨，给她们一个意外的惊喜。

节日这一天，在意料之中，家长和孩子在惊喜之余，都像喝了蜜一样陶醉在这美丽的装饰品中，寻找作品、品评作品、欣赏作品。开心的笑容洋溢在每一个人的脸上，画中妈妈们的容貌美丽得让所有欣赏者情不自禁地心花怒放。

（2）“变废为宝，创意无限”亲子制作活动。

美术教育的内容是广泛的，形式也是多样的，手工制作是幼儿十分喜爱的一种艺术表现形式，但是幼儿园仅仅靠班级进行的手工活动，其形式和范围不仅很广，而且还会出现主题、材料、方法等方面的类似的情况。为何不充分利用家长的教育资源，再结合6月5日的 “世界环境日”进行一项亲子活动？这种亲子制作活动不仅可以提高幼儿参与环保活动的意识和动手操作实践能力，提高家长参与幼儿园活动的意识和能力，让家长、幼儿体验亲子合作快乐，拓展美术教学的宽度和广度，促进特色的逐步形成，扩大我园的社会影响。于是我就制定了以“变废为宝，创意无限”为主题的资源再利用亲子制作活动方案。

为了调动家长的积极参与性，对活动的主题、内容、形式、时间、展出等进行了周密的策划和安排，而且将从作品的创新性、艺术性和废旧物品巧妙的利用性，以及班级参与活动的积极性等多方面进行综合评比，对优秀的个人和集体给予鼓励。

家长积极参与，全园共15个班级，共收到作品500余件，作品数量之多、作品做工之精细、运用材料之广泛，废旧物品利用之巧妙，无不体现了家长对我园活动的重视程度，对幼儿教育的重视程度，对艺术作品艺术性的理解程度，真正体现了活动的主题——“变废为宝，创意无限”。

在园部分领导和教师的帮助下，所有作品经过历时五、六个小时的精心摆放和布置，与“六一儿童节”闪亮登场了。这些琳琅满目、五彩缤纷充满灵性、智慧和创意的作品，布满了整个走廊的上上下下，美不胜收、无与伦比。让每一个看着的人都会既激动又感动、赞叹。

一大早，走廊里家长、孩子就人来人往、磨肩接肘，而且是来的多走的少，看看这件、品品那件，找找自己的，评评别人的，录像的、照像的、品评的人人都不愿离去，人气特别旺盛。前来慰问的市里领导和来访的美国客人也一样被这些艺术品深深的吸引，边看边赞不绝口，美国客人还挑了自己特别喜欢的作品，准备带回国作为永久的纪念。

（3）“六一” 师幼画展活动。

“六一国际儿童节”是孩子们最快乐的节日，在节日里向家长和社会展示我们的特色教学，汇报我们一个学年的教学成果，给孩子们送去最珍贵的礼物，那幼儿绘画展就成为一种必然，也是六一活动必不可少的一项内容。做好展示工作，首先要提前做好各个方面的准备工作，活动中要增加创作教学、鼓励幼儿的创新性、准备充足的绘画工具和材料、纸张的大小做一个统一的要求和规定……

幼儿的素质在很大程度上取决于教师的素质，幼儿美术作品汇报之日，也应该是展示教师美术基本功的最佳时机。教师们在辛勤排练六一节目、辅导幼儿绘画作品的同时还要利用业余时间自己创作美术作品，其辛苦和紧张可想而知。不够耕耘总会换来丰厚的回报，那就是“六一”师幼绘画作品展。

“六一”节日中，共展出幼儿绘画作品536幅，教师美术作品45件、亲子制作作品460件，幼儿作品充满了稚拙的童趣，洋溢着对美好生活的热爱，充分表露出幼儿心灵世界。教师作品手法多样、制作精细，展现了我们教师的美术素质和审美能力。全园的走廊、院子被这些作品占得满满的，丰硕的成果得到家长、市领导和社会的认可，还有什么比这作为对教师辛勤付出的更好的回报？还有什么比这作为对幼儿节日最好的祝福？还有什么比这作为幼儿成长的见证对家长最好的汇报？

2、积极参于上级部门组织的活动。

（1）“童心绘徐州”幼儿美术大赛是市妇联组织的活动，我发动组织大班教师积极辅导，因为时间紧，任务重，老师们利用休息时间和中午午睡时间对幼儿进行辅导，顺利按时完成了任务。共组织作品64幅参加徐州市大赛。

（2）“新沂市中小学艺术作品展”是教育局德育办为了参加徐州市艺术展演活动而举办的，按要求我们组织了13幅幼儿作品参与展出，并且设计制作了以“花自绽放心自翔”为主题的反映我园艺术教育发展历程的展板同时参与展出。

（3）“百个家庭携手，共绘家园”亲子绘画比赛。是妇联为了迎接“六一”而举办的大型家庭现场绘画活动。我园组织了六个家庭作为代表参与了这次活动，我利用星期天辅导家庭，确定绘画的工具和材料、确定作品的主题和内容、练习家庭成员之间的合作协调……现场比赛的当天，六个家庭动作灵敏、协调、迅速、娴熟，成员之间配合协调、默锲、自然。我们的孩子是参赛家庭中年龄最小的，但是各个方面表现出来的习惯、能力却是最引人注意的，理所当然得成为活动的焦点。

三、书香校园建设有创新

1、读书学习是快乐的源泉

“在书香里跳跃的人生，一定是智慧的人生；在书香里浸泽的生活，一定是美丽的生活。”“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生宽度；阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”这是我摘抄在读书笔记前面扉页上的两句我非常喜欢的富有哲理的警句。

因为工作的需要经常会遇到撰写展板内容、制作条幅内容、设计活动方案……，时常会生出“书到用时方恨少”的感觉，要想灵活地运用掌握的知识，创造性地开展工作，只有不断地学习新知识，拓宽新思路，才会缓解这成长过程中的“生长痛”，那么读书是最好的“良方”。在读书的过程中，我一边读一边摘抄，一边写读书笔记，一边用扉页上的两段警句自我激励。使我从不爱读书到喜爱读书，从不喜欢文学到到喜欢文学作品，从不求甚解到寻求书中蕴涵的寓意和哲理，从“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”……读书过程中我也逐渐懂得了什么是智慧，什么叫精彩；生命的意义是什么，幸福的内涵是什么；怎样的竞争才叫美丽，怎样的抉择才让人感动；怎样的教育方式才不会留下人为的痕迹，怎样的人生追求才不会留下一生的懊悔……

我读书，我收获，我成长，我快乐！

2、组织开展系列书香活动

(1)成功策划举办第一届教师读书节活动

在园领导的支持和鼓励下，于06年12月30日成功举办主题为“让书香溢满校园”第一届读书节，本次活动得到了工会和团支部的全力协助，得到了全体老师的积极参与，得到了教育局领导的充分肯定。教育局的赵局长、王科长、张所长、宋主任和李主任参加了我们的活动。宋园长对读书节活动致开幕辞、负责书香校园建设的我宣读了教师读书倡议书、教育局的赵局长对关于教师读书的意义作了重要指示。开幕式还包括主题为“从精细入手，展彩墨书香”的教师书签展示，主题为“书海泛舟”的教师读书知识竞赛活动。

整个活动的前期准备付出了艰辛的努力，在短短几天之内，绘制海报、网找试题、制作课件、思考活动主题、布置书签展板、布置会场……可以说是忙得不亦乐乎。每天都加班到很晚，一天下来脖子和腰都快直不起来了。甚至夜里也睡不好觉，一直在思考着书香校园打造的大主题是什么？这次读书节的主题如何确定？书签展示总得有一个主题吧？会场如何布置才能突出书香氛围？在课件中作两句对子，既能体现书香气息，又要押韵对称，用哪个字才能寓意深刻？

一直到活动结束，我还是加班加点写总结、发感想。

(2)教师读书报的创办

为了让书籍成为每一位教师的好朋友，开启心灵的窗户，为我们的终生学习、发展涂抹上亮丽的底色。为了营造快乐轻松的学习氛围，引导教师共同读书，使读书真正成为我园良好的学习习惯，让浓浓的书香洋溢校园的每一个角落，本年度10月份，每月两期的“教师读书报”由教科室创办并且在校园内发行，读书报包括“教育故事”、“读书心得”、“读书心语”、“校园快讯”、“精彩回放”、“温馨提示”、“哲理故事”等栏目，报纸小巧，便于携带，教师完全可以利用幼儿午睡的时间进行阅读。既丰富了知识面，开拓了视野，也为教师提供了用灵魂阅读的空间，激扬文字的地方，驰骋思想的舞台，放飞心情的天地。

(3)从精细入手，展彩墨书香——书签制作评比活动

教师们制作的书签，真是“百般红紫斗芳菲”，不仅数量多，而且每一件作品都是“精心”设计制作的，件件堪称“精品”一点都不为过，可以用“精美、精妙、精细”几个词来概括。

“精美”，这些工序繁杂、手法细腻的书签作品，会将欣赏者带入恬淡的书香世界之中，一套套、一枚枚千姿百态、美不胜收，犹如梦境神游一般，令人心旷神怡。小小书签有“犹抱琵芭半遮面”的含蓄之美；有“那人却在灯火阑珊处”的豁然之美；有“悠悠闲处作奇峰”的优雅之美；有“天街小雨润如酥”的清新之美；有“大珠小珠落玉盘”的铿锵之美。

任申制作的书签，丝带优雅得打了一个花结，犹如一缕春风拂面，陆金花和秦克玲的丝带，抽成精细的丝，宛若二月杨柳摇曳；黄金豆的叶脉书签，把你带入一个晶莹剔透的世界，叶玲的国画书签，将你领入“浓妆淡抹总相宜”的境界；李春红、潘霞的书法书签大有气吞山河之气魄，蔡静、臧玉荣的钢笔画书签领你感受江南水乡的幽静；吕玲玲、陆敏、郑芳敏，她们的花草贴画书签有一股田园气息，马慧、刘艳、孙新伟的脸谱、拓印书签有一种质朴的民间韵味……正是这些不同的美，才构成了书签的千变万化，生活的千姿百态，人生的绚丽多彩。

“精妙”，小巧而不失精巧，小巧而不失丰富，小巧而不失内涵，有的富含幼儿园的园文化；有的体现读书的几种境界；有的反映古人读书的感悟；有的传达自己做人的人生信条……

张靖的书签把我园的办园理念、办园宗旨、服务理念、指导思想，以及书香校园的打造都设计与书签之中；闫长颖把自己读书的感悟概括成“阅、静、勤、思、行”，既是对读书不同境界的思考，也是对自己读书过程的领悟；吴磊把人生的不同阶段“小、青、中、老”和他们所看的书“童年、我的大学、人到中年、夕阳红”，以及书签的外形——一片不同季节的树叶巧妙得结合在一起，让人感受到人的一生应该像一片树叶忘情的汲取阳光一样，去汲取书中的养份来充实和丰富自己；张静在书签中体现了中外学识之士的有力读书名言，“为中华之崛起而读书”、“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己”，呼吁和告诫人们读书的目的、意义、方法方式等；张红柳和吴晓琴的书签制作手法和表现内容不尽相同，却也有异曲同工之妙，张红柳的四大名著，“处处彰显英雄，个个都是好汉”、“空前绝后的红学奇迹”、“金戈铁马，打闹天宫，花果山下，柳树成荫”，吴晓琴的抒情树叶标本书签“相见时难别亦难，东风无力百花残”，“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”，“蓬山此去无多路，青岛殷勤为探看”，她们均将自己的名字巧妙安排设计与诗句当中，可谓是别有风味在心头；季宏的岁寒三君子也给予我们高洁傲骨的做人启示。

“精细”，精雕细琢、精益求精的书签可谓精细。精细可以让人感动，精细可以给人惊喜；精细可以让人思绪纷飞，精细可以引人渐入佳境；精细可以让人有“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的决心，精细可以给人有“众里寻他千百度”的似曾相识。

张玉梅的梅花书签可谓精细，用纸剪制的梅花花瓣如二月的桃李温柔细腻，花蕊用细丝线穿扎而成，根根姿态不同，一瓣瓣、一丝丝清晰可见，形神兼备的梅花，因为精细而让人有含笑屹立在风雪之中的感动；韩慧的十大名花书签可谓精细，随手可得的白洋布经过剪剪、染染、贴贴，竟摇身一变成为妖娆绚丽、婀娜多姿、亭亭玉立的花中西施，因为精细而让人有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的赞叹；赵春艳的岁寒三友书签可谓精细，形式和内容、古典和现代、写意和装饰达到了完美的结合和统一，手法赋有变化，笔法柔中带刚，细而不腻、艳而不俗，因为精细而让人有横穿时空的气度。

方寸书签，如一面镜子，窥千年文化，映百态人生。书签带给你一份恬淡，一片书香。一种感受，一份感动。

四、网站设计制作突水准

我利用暑假的休息时间，义务学习设计制作网站，从不懂到懂、从不会到会、从不熟练到熟练，我在网上浏览了大量的幼儿园网站，汲取它们之所长，设计制作自己的网站。在网站的制作过程中，常常是一边看书学习一边请教一边制作，有时候做了几天的网页又觉得不满意，就毫不犹豫地删除从新再做，直到满意为止。每天从早到晚，不管是烈日当头还是狂风暴雨，都不曾阻止我去办公室制作的热情。终于一个多月后，开学的前夕，我设计制作的有9大板块，40多个网页的精美网站制作成功，并正式开通。虽然我的一个暑假都泡在网站的设计制作中，没有得到幼儿园给我的一分钱的补助，但是我依然觉得充实而自信，我能为幼儿园做出一点贡献，是我的光荣和骄傲。

网站涵盖了幼儿园的管理理念、办学特色、园舍园貌、教工队伍、保教质量等，比较全面地反映了幼儿园的现状。网站自开通使用以来，受到家长、教师和社会各界的广泛关注，使幼儿园在社会中具有良好的信誉度和受到广泛的赞誉，网站的精美设计和不断的更新、丰富充实的内容不无关系。家长更是时时关注和关心，经常就孩子的教育为题和我们进行网上交流，收到很好的社会效益。

五、主要成绩：

1、论文《音乐在幼儿美术活动中的运用》发表与中国教育报刊社主办2006年2月的《艺教导报》。

2、论文《在美工活动中培养幼儿的环保意识》在中国教育教学研究会主办的“2005中国教育系统年度论文评选”活动中获二等奖。

3、论文《浅议绿色幼儿美术活动》获徐州市教学研究室举办的第二届“创新杯”中小学论文评选二等奖。

4、论文《幼儿美术活动的游戏化》获江苏省教育教学研究室论文评比二等奖。

5、成功策划和开展了全园参与的庆“三八”《漂亮妈妈》主题绘画活动、“变废为宝，创意无限”亲子制作活动以及教师、幼儿绘画展示活动。

6、组织参与了上级部门的各项活动，并取得了好成绩。

7、被教育局、人事局授予“新沂市十佳幼儿教师”称号。

8、研究课题《美术教育中培养幼儿的环保意识的研究》被徐州教科所推荐参加江苏省科学规划办“十一五”规划课题的评申。

9、参加江苏省教育学会优质课评比获得二等奖。

10、积极申报徐州市教育学会的优秀青年教师评选，和徐州市教育局“名师工程”、“青蓝工程”的评选，“徐州市学科带头人”在网上已经公式。

11、成功策划举办机关幼儿园第一届读书节活动以及教师书签制作活动。

这个学年，是一个充实而硕果累累的一个学年，在丰收的季节里，我觉得应该让老师们也来分享一下喜悦，因为所有成绩的获得，与我们全体老师的辛勤付出是分不开的，成绩都是大家的，没有老师们的辛勤播种，也就不会有现在的丰收喜悦。

下面是送给全体老师以及在各项活动中给予我支持、鼓励和协助的园领导的一段话，表达我此时此刻的心情，作为结束语送给全体的人员：

我原想收获一缕春风

你却给了我整个春天

我原想捧起一簇浪花

你却给了我整个海洋

我原想撷（xie）取一枚红叶

你却给了我整个枫林

我原想亲吻一朵雪花

你却给了我整个银色的世界

……