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| 教研组长就职演说 |
| 教研组长就职演说 | ||||
作者：佚名 文章来源：儿童教育网 点击数： 更新时间：2007-5-18 6:43:20  |
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一、 团结： 1、 要坚持上级、幼儿园领导下课题组长负责制，坚持民主集中制，充分利用实质性的成果，促进幼儿园教研活动的协调和良性发展。 2、 定时、定期有目的地开展活动观摩（每月进行一次，形式另定），让全体的教师对我们的课题有一个新的感知概念。 3、 确保每月开展教研活动2次，目标是把我们课题组教师紧密地团结在一起，使我们有足够的信心团结奋斗，共同开创附幼新的辉煌。 4、 迎接4月省教厅对我们课题活动的验收工作，做好系列的资料收集。 二、继承： 1、 要继承****附属幼儿园的光荣传统“敬业、爱生、严谨、创新”，继续按照国家“十五”发展规划和教学方向，进一步提高幼儿园教学研究活动发展的进程。 2、 继承我们的优良传统—“结对子”，由经验丰富的教师指导年轻的教师开展教研活动，谋求更宽广的道路。（两个月一次的经验交流活动） 3、 继承幼儿园“四结合”的成功道路，仿效、摸索更适合本课题的研究途径。学期末，进行课题资料收集（论文或实验报告的撰写、活动设计案例、教研活动计划总结等），要求每个课题组成员都必须参与。 三、开拓： 1、 坚持“扎根南海、立足华南、面向西部、服务全国”的科研兴园的思路，对外开拓“以服务求支持，以贡献促共建”，努力加大为地方经济建设服务力度，争取桂城教办、南海区政府的大力支持，谋求幼儿教学科研更大的发展。 2、 充分利用社区、家长资源，争取他们的进一步支持，开拓附幼新局面。 3、 把课题渗入到每个年龄级组中去，具体由课题组成员所在的年龄级组研究、实施，并做好记录、意见反馈、今后的设想等工作。（每月进行一次的以级组为单位的活动交流，实施者：课题组成员） 四、创新： 1、 按照幼儿园教育工作提出的新任务和“发展要有新思路，改革要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，解放思想，在走内涵式扩大再发展的道路上，审时度势，不断创新。（学期末开展调研、普查的活动，如：发问卷等形式，以为我们新学期工作的带来新的契机和新的动力。） 2、 在科研思路、科研理念、管理体制、管理制度等方面不断创新。特别是在科研发展战略规划、学科建设和课题组建设规划等方面有新思路和创新。（每月至少有一次的相关理论学习） 3、 在课题研究的中后期（2005年12月），举办课题的成果展示活动。（做好论文、案例的装订、课题宣传、课件制作、案例活动现场展示等工作。） 就任幼儿园《中小幼STS课程构建与实施研究》、《创新教学与创造力培养》（《信息化条件下中小幼学生能力培养》）教研课题的组长，任道而重远。我知道要进行的事业是光荣的，要面临的挑战是严峻的。在教研课题的发展过程中，需要有大刀阔斧、只争朝夕的锐气，需要有求真务实、长期坚持的韧性，对我来讲，这是一个新的起点，我愿为幼儿园的教学研究发展贡献全部的智慧与力量，我会尽职尽责地去做好每一项工作。南师附幼人才济济，有一支忠于本教研课题的教师队伍，我深信，在上级领导和幼儿园领导的帮助下，在全体教职员工的共同努力下，一定能把南师附幼建设成为高水平的“特色教研示范园”。“您把孩子托给我们，交到我们手上的是一份真诚的信任，我们会用百分百的责任和爱心来回报。”这是我们幼儿园对家长的承诺，也是我们课题组对大家 |
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