接前——保健工作

（五）健康教育

65．教学计划中有体现健康教育内容的课程，并采取多种形式向家长宣传健康教育知识。    

把握要点：                                                                                                      （1）教育计划中有反映健康教育的内容。
（2）园内有专用的健康教育专栏、板报，并根据不同季节、不同疾病流行方式，有针对性地做好宣传。
（3）每学期向家长宣传健康和卫生保健知识。

66．建立健康教育工作评估制度,开展健康教育评估工作。

把握要点：

（1）有健康教育评估制度;

（2）结合健康教育内容开展健康教育评估,建立评估档案。

  （六）科研及信息统计

67．结合园所实际，开展卫生保健科研、特色保健工作。

把握要点：（1）结合本园实际，又针对卫生保健工作开展的科学研究，并取得成效；

（2）近三年有在市级学术会议交流、获奖、专业期刊上发表的论文。

68．信息统计资料齐全，概念清楚，方法正确。运用统计结果指导保健工作。

把握要点：（1）各种表卡册齐备，登记内容真实、清楚。各项统计概念清晰，方法正确；

    （2）根据卫生保健登记资料，进行不同阶段、不同人群的率的比较，分析原因。运用统计结果，调整和完善卫生保健工作措施。

八、保育工作

（一）保育常规

69. 保教人员了解幼儿年龄特点，掌握保育以及相关的卫生保健知识。

把握要点：                                        

（1）保育工作中体现对幼儿身、心发展关爱与关注。

（2）掌握儿童贫血的判定标准、视力、口腔、营养的基本知识，指导保育工作。

（3）能够向家长介绍简单保健常识，协助保健人员做好卫生保健工作。

70．保教人员明确幼儿生活各环节的基本要求，熟练掌握保育操作技能，使幼儿生活常规有序。

把握要点：

  （1）保育环节能体现教育要求，对特殊需要的幼儿给予关照。

  （2）保育员熟练掌握消毒、分餐、饮水、睡眠、如厕、体温测量、常见意外损伤紧急处理等基本技能；

71．教育过程注重落实幼儿保育目标。

把握要点：

教育活动内容贴近幼儿生活，有利于幼儿生活习惯的养成；

  （二）习惯培养

72．重视幼儿良好生活、卫生习惯的培养，做到经常化和规范化。

把握要点：

（1）培养幼儿良好生活、卫生习惯的意识强，

（2）教育过程中能有计划、有目的培养儿童生活卫生习惯。

73．幼儿基本养成良好的生活卫生习惯。

把握要点：

幼儿的进餐、衣着、睡眠、饮食、如厕及器官保护等生活卫生习惯基本养成。

  （三）卫生消毒

74．按照《天津市托幼园所卫生保健工作管理常规》要求，做好环境卫生、个人卫生。

把握要点：

（1）卫生保健常规工作达标。

（儿童日常生活用品专人专用，每人一巾一杯一餐具，用后及时清洗消毒；被褥、床垫每月曝晒1-2次，每次4小时以上，保持干燥；儿童饭前便后应用肥皂流动水洗手，早晚洗脸、饭后漱口，三岁以上儿童早晚用正确方法刷牙，做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指甲保持服装整洁；园内禁止吸烟。）

（2）室内空气质量检测达到国家相关标准。（新装修的房间要经过环保部门的合格报告）

（3）高标准落实室内外环境卫生和检查制度。室内空气新鲜，环境整洁、安全、舒适。

（室内阳光充足，采光符合国家相关卫生标准，并有防蚊、蝇、鼠、虫，防暑和防寒设备；厕所应清洁通风、无异味，定时打扫消毒，保持地面干燥。便器无尿垢，用后及时清洗，每天消毒。）

   （4） 教职工仪表整洁、大方、得体，有利于儿童护理及形象引导。

75．严格落实各项卫生消毒制度，有专人负责，操作规范。

把握要点：

  （1）各项消毒制度得到落实，有指导、有检查；

  （2）专人负责消毒工作，每项消毒工作落实到人；

  （3）消毒剂、设备使用符合要求，时间安排科学合理，过程、方法规范，有效。