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婴儿各阶段身心发展总检查
作者:佚名 文章来源:儿童教育网 点击数: 更新时间:2007-4-20 9:48:44
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  -曾敏锐地聆听特别的声音。 

  □会以兴奋的动作及表情,显示出喜好。 

  第五个月 

  -能够发出一些简单的音。 

  □当他注视你讲话时,也会咿咿呀呀回应你。 

  -模仿大人的表情,并观察大人的反应。 

  □尝试模仿听到的声音。 

  -可以十分专心的听,听力已不输大人。 

  第六个月 

  -能够有如会话般地发声与你交谈。 

  □可以发出更多音符的声音。 

  -玩得开心时会发出咯咯笑声。 

  □对听到的音乐会有反应。 

  第七个月 

  -对大人的话语及指示更有反应。 

  □喜欢听歌,并会跟着哼。 

  -听得出大人各种不同语调的声音。 

  □当大人说“不”时,能清楚意会。 

  -喜欢喷口水。 

  第八个月 

  -会模仿大人的声音。 

  □不断反复发出大人说话时使用的声音。 

  -观看大人吃东西时,会跟着咀嚼、张开嘴巴。 

  □会以呼喊引起大人注意。 

  第九个月 

  -开始用两个音节牙牙学语,如:妈妈、喝喝。 

  □说出他的第一个字。 

  -会注意听别人对他说话,并且了解简单的指示,如:过来。 

  □可能因一个特殊声音的来源而中断原本的游戏。 

  -模仿大人教给他的动物叫声。 

  第十个月 

  -语调中可以包含不同的音韵。 

  □听到大人叫他的名字时,会暂停手边的动作。 

  -会说出一、两个很接近的字,但不太清楚。 

  □喋喋不休的学说话,但听不出意义。 

  -会跟着音乐扭动身体。 

  第十一个月 

  -会很仔细地听大人对他说话。 

  □能够遵从简单的指示,例如:把东西拿去。 

  -偶尔会说出一个可能对他没有意义的字。 

  □喜欢有音乐的玩具,并试着加入自己的声音。 

  -当大人说出一个物体的名字,他可能会用手在图画书上找出来。 

  第十二个月 

  -说出他的第一个词句,通常是爸爸,或妈妈。 

  □可以叫出简单的名称,如:狗狗、咪咪。 

  -能够准确地完成简单的指示。 

  □听力极佳,但对反复的声音失去兴趣。 

  -知道家中其他成员的名字。 

  宝宝的非语言的沟通方式 

  15个月大以前的婴幼儿有下列5中非语言的沟通方式: 

  1.哭泣:这是宝宝让你知道他不高兴的一种本能。最初,他会因为饿了、不舒服而哭,但是慢慢地,他的哭法会变得越来越不一样。 

  2.脸部表情:婴幼儿可以以改变脸部表情来传达所有的情绪,只要看看他的表情,你就可以立即分辨,他是快乐、难过、满足、不舒服、疲倦、害怕、受委屈或生气。 

  3.手与手臂的动作:几个月大的时候,宝宝就会用手去接触他想要的东西或是推开东西或人。这是表达宝宝欲望的最明显的方式,而你也毫无疑问到可以一目了然。 

  4.脚和腿的动作:当宝宝躺在婴儿床里做充满活力的腿部动作,也可以显示他是高兴、兴奋或是很沮丧、痛苦。等到他身体活动力更强时,他就会用两支小腿,踢开他不喜欢的事物了。 

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