各位家长同志：你们好！
　　我是本班班主任赵锋。
　　首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
　　学校以“勤奋遵纪，文明进取”为校训，内抓管理，外塑形象，制定了一系列操行、教学、卫生等方面的管理制度，使全体师生明确了努力奋斗的目标。本学期在新一届领导班子带领下，大搞校本教研，进行新课程改革，重视初三升学，群策群力办人民满意的农村教育。
　　二．班级基本情况：
　　（一）、学生情况：
         本班学生63人，其中男生32人，女生31人。学生基础差，学习习惯没有养成。
　　（二）、教师情况：
                 语文——□□□        数学——□□□       英语——□  □          物理——□□
                 化学——□  □          政治——□  □
　　任课老师都很认真负责，特别是英语老师，牺牲了自己的业余时间，义务为那些基础差的同学补课。
　　（三）、本班自开学以来存在的问题
　　1．自信心严重不足
         学生对自己能否考上高中心中没底，好些学生认为以前成绩不好，基础差，考高中没有希望。从而失去上进心，有的甚至自暴自弃。
　　2．纪律卫生观念淡薄（来自各个不同的班级，还未形成一种班级荣誉感）
        由于以前管理松懈，学生没有养成良好的纪律观念，具体表现为上课铃响后迟迟不进教室、下课后大喊大叫、随便请假、到校迟缓、乱扔垃圾、不爱护公物、不珍惜钱物、作业拖拉等。有的还和校内外不良学生、社会青年来往密切。
　　3．学习方法不科学
　　几乎全班学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯，上课不积极思考，不踊跃回答问题。还有在课堂上睡觉的不良习气和照抄作业现象。对课堂知识、课堂时间不够重视，反而将重点放在课外资料和自习后点灯夜战上。不研究考试方向，学习没有重点。
　　4、学习目标不明确
　　具体表现在三个方面：一是不了解中考竞争的残酷性。二是对时间紧迫认识不够。三是缺乏明确的赶超对象。
　　针对以上问题，，班级学习了学校各项规章制度，制定出“同甘共苦，创造奇迹”的班训。并且召开了多次班会，，通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏，从而培养学生对生活、对学习的信心，也就是让他们认识到自己并不是一无是处，消除他们的自卑感。使他们了解学习的四个环节（课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习）的特点，并根据这些特点制定相应的学习策略。同时找学生单独谈话、分析问题四十余次。以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。
　　三．期中考试情况
　　期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。尤其是在分班情况特殊的条件下，大部分同学成绩较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，这些同学是赵君、赵锁义、赵武强、肖含章、雷扬伟、李浩、党秦涛、张娟等。
但期中考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是偏科严重（跛脚现象严重），要引起重视。希望家长配合教育。
　　四．意见和建议
　　1、要明确成绩有高有低，对孩子期望值要适中，学校教育关键是育人，帮助孩子养成健全的人格。对成绩不够理想的学生，更应给予更多关照，采取正确方法诱导教育。
　　2、理解孩子，信任孩子，多鼓励，少批评；多探讨商量，少武断命令。不能给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。不能对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。让孩子喜欢和家长交流，乐于接受教育。
　　3、生活上尽最大可能满足孩子学习需求，但不可过于放松管理，要教育孩子节俭，衣着大方，不搞特殊。
　　4、 加强家校联系，孩子有问题及时联系老师。常到其它学生家或老师处了解孩子各方面情况。．家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

　　进入初中，考上高中是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们试目以待！
        祝大家身体健康、万事如意，谢谢！ 下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。
　　五．部分家长个别交流