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| 以幼儿为主体，教师为主导，促进幼儿学习的主动性 |
| 以幼儿为主体，教师为主导，促进幼儿学习的主动性 | ||||
作者：佚名 文章来源：儿童教育网 点击数： 更新时间：2007-1-27 20:03:32  |
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新课改形式下的教学活动是教与学的双边活动。因此，在幼儿园的课程、游戏等活动中既要充分发挥教师的主导作用，又要十分重视幼儿在学习过程中主体的能动作用；既要发挥教师的主导作用，又要尊重幼儿，调动幼儿的主动性、积极性和创造性。以幼儿的发展为本，关注每个幼儿潜能的开发、个性的发展，培养符合21世纪需要的有用人才！ |
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