为了帮助幼儿感受和理解该音乐舒缓、优美的特性，教师始终注意用温柔而充满爱意的嗓音与小天使们交流．其动作柔关而富有创意，无论是倾听音乐还是表现音乐，教师都带头进入审美享受的状态。此外，该活动使用的道具——丝带更是点睛之作。它五彩的颜色、柔软的质地、光滑的手感非常符合音乐所表达的内涵，体现了“音乐作为一种审美活动，其特性就在于整体统一性和整体协调性”的观念。

2．通过徒手表演一运用一根丝带表演一运用两根丝带表演一全体合作表演以帮助妈妈实现美丽梦想的教学思路，有助于幼儿体会自我发展和团队成长之间的默契合作，同时体会生活的美好，生命的动人。可以相信，通过这个活动，幼儿追求幸福、体验幸福和创造幸福的能力将有所提高。

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