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课改与自主学习文章列表

	[课改与自主学习]如何促进幼儿主体性的发展	01-27
	[课改与自主学习]浅谈对幼儿自主学习的认识	01-27
	[课改与自主学习]在二期课改中，我学会了	01-27
	[课改与自主学习]幼儿自主性在“快乐DIY”中发展	01-27
	[课改与自主学习]在课改中提高	01-27
	[课改与自主学习]和毛毛雨一起做游戏	01-27
	[课改与自主学习]教师课程观念的更新和角色的转变	01-27
	[课改与自主学习]如何成为孩子的支持者、合作者、引导者	01-27
	[课改与自主学习]新课程使游戏活动成为幼儿难以忘记的学习	01-27
	[课改与自主学习]浅议游戏中幼儿自主意识培养的策略	01-27
	[课改与自主学习]寻找适合孩子的教育	01-27
	[课改与自主学习]论文:在新世纪主题探究学习中教师的成长	01-27
	[课改与自主学习]课改让我走进孩子心世界	01-27
	[课改与自主学习]与二期课改同行—将游戏进行到底	01-27
	[课改与自主学习]浅谈对幼儿主体探究活动的一点体会	01-27
	[课改与自主学习]规则与自主	01-27
	[课改与自主学习]做孩子的引导者合作者支持者	01-27
	[课改与自主学习]看主题活动中教学方式的改革	01-27
	[课改与自主学习]从孩子的兴趣中生成活动	01-27
	[课改与自主学习]谈“教师教育观念的转变”	01-27
	[课改与自主学习]利用周遍资源扩展幼儿的学习空间	01-27
	[课改与自主学习]二期课改中的教学形式	01-27
	[课改与自主学习]培养幼儿自主性	01-27
	[课改与自主学习]方案教学让我重新认识了幼儿	01-27
	[课改与自主学习]二期课改学习体会	01-27
	[课改与自主学习]寻找二期课改中教师的角色	01-27
	[课改与自主学习]二期课改收获与困惑	01-27
	[课改与自主学习]新世纪新标准新角色--课程改革对家长的新要求	01-27
	[课改与自主学习]如何促进幼儿主体性的发展	01-27
	[课改与自主学习]生成自主游戏发展幼儿主体性的初探	01-27
	[课改与自主学习]新课程观下幼儿教学“巧”设计	01-27
	[课改与自主学习]谈我园贯彻《纲要》实施课改的几点体会	01-27
	[课改与自主学习]注入弹性计划,师生共同建构课程	01-27
	[课改与自主学习]还孩子一片自由的天空	01-27
	[课改与自主学习]浅析新知识观下幼儿的自主学习	01-27
	[课改与自主学习]让幼儿园真正成为孩子的天地	01-27

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