这段时间，爸爸妈妈常常讨论的一个话题就是：到底什么时候送颖颖去幼儿园，去哪间好？

妈妈一直都觉得，进幼儿园的一个基础前提是：必须根据实际的情况来决定自己宝宝的进园时间。太小进幼儿园可能对孩子的弊大于利。

因为，对于孩子来说，对集体意识和社会行为的强化，可能在三岁左右会好一些。

可是，现实情况却往往跟所想有着很大的差距。现实生活中，常常是事以愿违的。

基于家里的实际情况，所以讨论的结果是：八月份，等颖颖满两岁就得送园了。

而妈妈，心里真是七上八下的，颖颖平时就不爱和同龄的小朋友一起玩（喜欢四五岁的小朋友），突然把她放到一个陌生的环境里，她肯定不适应。想象着她一个人在幼儿园里大哭的情景，我的心真不是滋味。

而对于颖颖而言，刚好两岁的她，不但要面对幼儿园的陌生环境，而且在心理上，还要面对 “分离焦虑”。书本上说，孩子一生中最大的“分离焦虑”就是在幼儿园产生的。

小小的她，能够承受吗？每当想到这些，妈妈的心情都会很郁闷，真担心到那时，颖颖在幼儿园哭，而我却躲在外面的门后哭。

可是，这似乎已是不可改变的决定了，爸爸的态度很是坚持。

只是希望，我的女儿，能够以她的坚强与韧性，尽快的克服这种焦虑，从身体和心理上接受新的环境。

其实，像现在的独生子女，平时在家都没什么同伴，去幼儿园过一过集体生活，学习一下与其她的孩子相处，也未必不是一件好事。因为，同龄人相互之间有一种天然的亲和力。这是我们作为父母或老辈的所无法代替的。再者，这也是孩子融入社会的第一步，她将会在幼儿园这个小社会里得到锻炼，学会自食其力，还可以长本领。

今天，看到了一句话：“世界上任何一种爱都是以聚合在一起为目标的，但唯独父母对孩子的爱，是以爱的分离为最终目的”。

是的，我很同意这句话的观点，孩子，早晚都会离开我们的怀抱，我们作为父母的应该适时地把她们推出去，让她们自己去碰撞，去成长。

希望颖颖在这方面能够像爸爸那样，拥有非常强的适应能力，能够随遇而安！

写到这里，妈妈的心情好像变得明朗起来了。

这段时间，都会带颖颖去一些幼儿园里体验一下，每当妈妈问她等颖颖满岁后就去幼儿园了好不好呀？颖颖都是开心而且爽快的回答：“好的，好的。”

这些PP都是7月20日那天在荔新幼儿园体验时拍的，在这里，颖颖玩得很是开心，走的时候还哭着不肯离开。

呵呵，宝贝，到时你也会这样吗？