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| 浅谈多媒体在幼儿园中的运用 |
| 浅谈多媒体在幼儿园中的运用 | ||||
作者：佚名 文章来源：儿童教育网 点击数： 更新时间：2007-1-27 22:00:55  |
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六 现代化教育手段的实际应用 1 电脑动画与音乐活动 它能帮助幼儿理解并记住歌词，提高幼儿意义识记的能力。对一些幼儿难以理解的歌词，如“发芽长绿叶”“长成医一棵高高树”等，可将相应画面作短暂的定格处理，使幼儿看得更明白、更清楚。这样，在老师范唱一遍之后，幼儿看着画面，就很容易回忆起歌词，进而随着音乐跟唱。 2 电脑与绘画活动 电脑绘画是教师选择日常生活中的自然物、图片、名化、字体等惊醒扫描，通过图象处理成为幼儿电脑绘画的素材。在普通绘画过程中，儿童画画出错再所难免，如画在纸上，出错就只有拼命年个地擦，或者继续涂抹，最后往往不可收拾，显然这会挫伤他们的自信心与绘画兴趣；而计算机的功能可以化任何事物于无迹。 由此可见，现代化教育手段既反映时代要求，又符合儿童发展特点，虽然它不能完全取代传统的幼儿教学，但是其本身却蕴涵着传统教学手段所不具备的崭新功能，它需要我们幼儿教师不断学习，为幼儿的发展做不懈的努力！
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