| 促进幼儿各方面发展的感官训练 |
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作者：佚名 文章来源：儿童教育网 点击数： 更新时间：2007-1-27 22:32:24  |
们对于计算活动的兴趣越来越浓郁，在开展计算角时，孩子们回一次一次地进入“我第一”，“计算老鼠”，“八音盒”；而且孩子们游乐一定良好的学习态度，当然在计算方面的能力也相应地得到提高。但是，在孩子们的操作中，我也发现了很多不足，有的玩具内容太过简单，在孩子们操作过一两次后，就没有兴趣继续操作；有的玩具内容则太难了，孩子们不知如何着手，盲目地停留在操作的表面；有的玩具只考虑了部分孩子们的发展水平，而忽略了能力较强或较弱的孩子；还有的活动环境安排不当，影响了孩子们投入的操作。这些没有针对性的操作，没有适宜的活动环境，孩子们的感知觉是得不到一定发展的。但总而言之，孩子们如果在感官方面经过良好的训练与学习，那么他们对数概念的了解力自然会提高，对于计算的运用自然会更熟练，对于其他方面的能力培养也有一定的帮助。
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