3．选择幼儿熟悉的录音磁带

让幼儿学习或表演与他们活动、游戏有关的内容，会增加活动的兴趣和积极性，也会提高他们的技巧，教师可将一些磁带中的内容筛选后进行重新组合，把学过的歌曲或故事录制在磁带上，让幼儿进行巩固复习。另外，还可根据幼儿年龄特点选择一些内容，让幼儿在听的过程中进行学习，凡是关于小动物、日常生活和交通工具的内容幼儿都非常喜欢，而且易于接受。

4．选择与磁带内容相关的服装道具

除了一些装饰性的服饰外，在服装道具的使用上可根据磁带中所提供的内容进行变换和丰富，如根据故事“三只蝴蝶”中的角色，便可提供蝴蝶头饰、做翅膀用的纱巾和三种不同颜色的花，引发幼儿利用服装道具进行表演游戏。再有，可以根据不同少数民族的乐曲，提供一些有代表的服饰，如新疆帽、藏族彩条围裙等。如果服装道具与录音磁带的内容相互联系，幼儿确实能够在活动中充分运用。

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