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      如何使2--3岁托班幼儿愉快在园
如何使2--3岁托班幼儿愉快在园
作者:佚名 文章来源:儿童教育网 点击数: 更新时间:2007-1-28 8:25:12
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    托幼一体化,使幼儿园教育对象的年龄提前到了2岁,而2--3岁的孩子正处于一个特殊的年龄阶段,他们中绝大部分孩子从未经历过集体生活,一下子让他们离开父母、家庭到一个完全陌生的环境,一时往往会产生不安和焦虑的情绪,那么如何帮助每个幼儿顺利地适应托班集体生活呢、愉快上幼儿园呢?
 一、 创设宽松、温馨的家庭式的环境
    2--3岁的孩子喜欢独自玩耍,不喜欢与人合作、分享,我们就为他们准备了数量充足的玩具让孩子们自由选择、尽情地玩耍。
    同时,教师对孩子要象母亲一样,细心、耐心地关心每一个孩子,使孩子们在幼儿园里也能得到母亲般地关爱,恰当地向每个孩子表示亲热:抱抱、摸摸、蹲下来同他们轻轻地交谈、热情地回答孩子的问题,让孩子逐渐将依恋家人的感情转移到对教师的依恋。
二、 以生活活动为切入口,帮助幼儿解决盥洗、入厕、进餐、 
午睡等生活难题。因为只有解决好这些难题,才能使他们较快地适应幼儿园的生活,增强他们的自信心和安全感。根据2--3岁幼儿的年龄特征,在游戏中让孩子边听音乐边按节奏洗手边念儿歌:“湿湿手,擦擦皂,手心搓搓,手背搓搓,再用水来洗一洗,一、二、三,甩三下。”幼儿较快地掌握了正确洗手的方法。


  托班孩子对午睡的反应很强烈,遇到哭闹的孩子,为了稳定其情绪,不影响其他孩子,就带他出去走走或者看看书、搭搭积木,并耐心开导,等他答应了再让他午睡,如实在不肯,教师也不必勉强。午睡前放一些柔和的音乐。如“摇篮曲”等歌。拉上窗帘,这样有一个安静、舒适的午睡环境。那孩子就会较快入睡。进餐也是这样,用餐前向孩子介绍菜名。引起幼儿的食欲,给幼儿讲些故事“我长大了”、“我真能干”等,念儿歌“大老虎”、“白米饭”,让孩子保持愉快的情绪。
  三、 做好家长工作,家园共育,使幼儿愉快入园。
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