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| 多元视野下的幼儿园课程与教师 |
| 多元视野下的幼儿园课程与教师 | ||||
作者：佚名 文章来源：儿童教育 点击数： 更新时间：2007-3-26 20:46:08  |
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诗性智慧由故事和创造力组成，包含叙说、自传、心理分析、审美和精神等多元观点。诗性智慧课程是一种诗性的旅程，追求内省或精神的解放，而这正是当前教育改革和课程改革所需要的道德目的，它将为我国的课程研究和幼儿园课程改革注入一股活力。 国家督学、原江苏省教育科学研究所所长成尚荣先生的演讲《幼儿园课程——为了智慧的生长》恰好与欧先生的演讲相呼应。成先生认为，“教育是人的灵魂教育，而非理性知识的堆积”( |
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